Örgütsel Politika Algısı Ölçeğinin Okul Örgütleri İçin Türkçe’ ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Öz
Anahtar Kelimeler
References
- Abell, N., Springer, D. W. & Kamata, A. (2009). Developing and validating rapid assessment ınstruments. New York: Oxford University Press.
- Aksayan, S. & Gözüm, S. (2002). Kültürlerarası ölçek uyarlaması için rehber I: Ölçek uyarlama aşamaları ve dil uyarlaması. Hemşirelik Araştırma Dergisi, 4(1), 9-14.
- Albayrak, A. S. (2006). Uygulamalı çok değişkenli istatistik teknikleri. Ankara: Asil Yayın Dağıtım.
- Bayram, N. (2016). Yapısal eşitlik modellemesine giriş: Amos uygulamaları. Bursa: Ezgi Kitabevi.
- Bursalı, Y.M. (2008). Örgütsel politikanın işleyişi: Örgütsel politika algısı ve politik davranış arasındaki ilişkiler. Yayınlanmamış doktora tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir.
- Brouer, R.L., Harris, K.J. & Kacmar, K.M. (2011). The moderating effects of political skill on the perceived politics-outcome relationships. Journal of Organizational Behavior, 32(6), 869-885.
- Brown, T. A. (2014). Confirmatory factor analysis for applied research. Guilford Publications.
- Cramer, D. (2003). Advanced quantitative data analysis. Philadelphia: Open University Press.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Studies on Education
Journal Section
Research Article
Publication Date
January 31, 2019
Submission Date
May 19, 2018
Acceptance Date
August 8, 2018
Published in Issue
Year 2019 Volume: 12 Number: 1
Cited By
Örgütsel Politika Algısı, İş Yaşamında Yalnızlık ve Örgütsel Yabancılaşma Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesi: Antalya Muratpaşa Belediyesi Örneği
İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi
https://doi.org/10.25204/iktisad.1144243Örgütsel Politika ve Duygusal Emeğin Örgütsel Yeniliğe Etkisi
İktisadi İdari ve Siyasal Araştırmalar Dergisi
https://doi.org/10.25204/iktisad.1209602How to Reduce Knowledge Hiding among Teachers? Exploring the Predictive Role of Organizational Politics 1
International Journal of Educational Reform
https://doi.org/10.1177/10567879241304430Teachers' Social Identity Scale: Development, Validation, and Mediation between Power Distance and Organizational Politics
International Journal on Lifelong Education and Leadership
https://doi.org/10.25233/ijlel.1691978