Erwartungen der Lehramtsstudenten bezüglich des studienbegleitenden Sprachunterrichts, der Studieninhalte und Lehrer-Kompetenzen

Year 2017, Volume: 21 Issue: 1, 33 - 47, 20.03.2017

Recep Ragıp Başbağı

Abstract

The
present study tries to find out the settings of student teachers of German
teacher education department regarding the teaching of foreign languages, the
course content, and teacher competencies. Ultimately, it concludes that
different requirements and qualifications of the study programme must be more
closely linked, so that we eventually graduate German language teachers with
adequate linguistic, personal and professional competencies.

Keywords

German Foreign Language

References

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