Problems of postgraduate students including school principals, teachers and inspectors in educational sciences

Volume: 44 Number: 2 October 1, 2011
  • Funda Nayır
TR EN

Eğitim Bilimleri Alanında Lisansüstü Öğrenim Görmekte Olan Müfettiş, Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Sorunları

Abstract

Lisansüstü öğretim lisans eğitiminden sonra bireylere ilgi duydukları alanda araştırma yapmayı öğreten, bilim üreten ve bilim insanı yetiştirmeyi amaçlayan bir eğitim programıdır. Bu çalışmanın amacı Eğitim Bilimleri alanında lisansüstü öğrenim görmekte olan öğretmen, yönetici ve müfettişlerin karşılaştıkları sorunlara ilişkin görüşleri ortaya çıkarmaktır. Araştırmanın çalışma grubunu Ankara Üniversitesi, Gazi Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde Eğitim Bilimleri alanında lisansüstü öğrenim görmekte olan ve ders aşamasının en az bir dönemini tamamlamış öğretmen yönetici ve müfettişler oluşturmaktadır. Araştırma tarama modelinde olup veriler “Eğitim Bilimleri Alanında lisansüstü Öğrenim Görmekte Olan Öğretmen, Yönetici ve Müfettişlerin Sorunları” ölçeği ile toplanmıştır. Araştırmada, analizler için aritmetik ortalama, standart sapma, t-testi, LSD testi, varyans analizi ve Mann Withney-U testi kullanılmıştır.

Keywords

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Funda Nayır This is me

Publication Date

October 1, 2011

Submission Date

October 1, 2011

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 44 Number: 2

APA
Nayır, F. (2011). Problems of postgraduate students including school principals, teachers and inspectors in educational sciences. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 44(2), 199-222. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001230
AMA
1.Nayır F. Problems of postgraduate students including school principals, teachers and inspectors in educational sciences. JFES. 2011;44(2):199-222. doi:10.1501/Egifak_0000001230
Chicago
Nayır, Funda. 2011. “Problems of Postgraduate Students Including School Principals, Teachers and Inspectors in Educational Sciences”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 44 (2): 199-222. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001230.
EndNote
Nayır F (October 1, 2011) Problems of postgraduate students including school principals, teachers and inspectors in educational sciences. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 44 2 199–222.
IEEE
[1]F. Nayır, “Problems of postgraduate students including school principals, teachers and inspectors in educational sciences”, JFES, vol. 44, no. 2, pp. 199–222, Oct. 2011, doi: 10.1501/Egifak_0000001230.
ISNAD
Nayır, Funda. “Problems of Postgraduate Students Including School Principals, Teachers and Inspectors in Educational Sciences”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 44/2 (October 1, 2011): 199-222. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001230.
JAMA
1.Nayır F. Problems of postgraduate students including school principals, teachers and inspectors in educational sciences. JFES. 2011;44:199–222.
MLA
Nayır, Funda. “Problems of Postgraduate Students Including School Principals, Teachers and Inspectors in Educational Sciences”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 44, no. 2, Oct. 2011, pp. 199-22, doi:10.1501/Egifak_0000001230.
Vancouver
1.Funda Nayır. Problems of postgraduate students including school principals, teachers and inspectors in educational sciences. JFES. 2011 Oct. 1;44(2):199-222. doi:10.1501/Egifak_0000001230

Cited By

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0