YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ

Nilgün Köklü

doi:10.1501/Egifak_0000000713

YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ

Abstract

Tailored test yönteminin özelliklerine geçmeden, genelde literatürde “adaptive test yöntemi” olarak bilinen bireysel testlerin özelliklerini açıklamak da fayda vardır. Bireyin cevaplama özelliklerine yada başka bir ifade ile yeteneğine uygun maddelerin seçilerek uygulanması esas alınarak kaleııı-kağıt yada bilgisayar kullanılarak yapılan, bireysel uygulama gerektiren testlere genelde adaptive testler adı verilmiştir.

Keywords

Eğitim,Yetenek,Başarı,Tailored Test

References

Weiss, D.J. (1976) The Stratified Adaptive Computerized Ability Reserach Report 73-3. Minneapolis: Department of Psychology.
Wood, R. (1973) “Response-Contingent Testing”. Review of Educational Research, 43: 529-544*.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Nilgün Köklü This is me

Publication Date

August 8, 2019

Submission Date

August 9, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1991 Volume: 24 Number: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000713

IZ

https://izlik.org/JA63AP68SG

Cite

RIS / Bibtex

APA

Köklü, N. (2019). YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 24(2), 769-776. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000713

AMA

1.Köklü N. YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ. JFES. 2019;24(2):769-776. doi:10.1501/Egifak_0000000713

Chicago

Köklü, Nilgün. 2019. “YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 (2): 769-76. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000713.

EndNote

Köklü N (August 1, 2019) YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 2 769–776.

IEEE

[1]N. Köklü, “YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ”, JFES, vol. 24, no. 2, pp. 769–776, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000713.

ISNAD

Köklü, Nilgün. “YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24/2 (August 1, 2019): 769-776. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000713.

JAMA

1.Köklü N. YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ. JFES. 2019;24:769–776.

MLA

Köklü, Nilgün. “YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 24, no. 2, Aug. 2019, pp. 769-76, doi:10.1501/Egifak_0000000713.

Vancouver

1.Nilgün Köklü. YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ. JFES. 2019 Aug. 1;24(2):769-76. doi:10.1501/Egifak_0000000713