EYLEM KİMLİKLEME DÜZEYİNE; YAŞ, CİNSİYET, SOSYOEKONOMİK DÜZEY VE OKUL TÜRÜNÜN ETKİSİ

Year 1992, Volume: 25 Issue: 2, 497 - 520, 06.08.2019

Selahattin Öğülmüş

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000580

Abstract

İnsânlar yaşamları boyunca sürekli olarak birşeyler yaparlar ya ela yapıyormuş gibi görünürler. Vallacher ve Wegner (1985) tarafından öne sürülen Eylem Kimlikleme Kuıamı’nda “eylem akışı” olarak adlandırılan ve sözkonusu kuramın çıkış noktalarından birini oluşturan bu olgu, pekçok yazar tarafından (Örneğin: Heider, 1958; Barker, 1964; Gürkay-nak 1978; Atkinson ve Bircb, 1977) vurgulanmaktadır

Keywords

Eylemler, Okul Türleri, Sosyoekonomik Düzey

References

• Vallacher, R.R, ve Wegner, D.M* (] 909). Levels of personal agency: Individual variation in action . identification Journal of Personality and Social Psychology, 57 (4), 660- 671.