Research Article

EVRENSEL DİLBİLGİSİ VE DİLBİLGİSİ EŞLEŞTİRME MODELLERİ: DİLİN ZİHİNDEKİ DURUMUNA YAKLAŞIMLAR

Number: 144 June 1, 2009
  • Bilge Öztürk
TR EN

EVRENSEL DİLBİLGİSİ VE DİLBİLGİSİ EŞLEŞTİRME MODELLERİ: DİLİN ZİHİNDEKİ DURUMUNA YAKLAŞIMLAR

Öz

Bu çalışmanın amacı, değiştirgen ayarlama yaklaşımının anadil ve ikinci dilinzihindeki temsiline nasıl etki ettiğini tartışarak dilin zihindeki durumu ve bu durumun başlangıçtaki konumuna ilişkin yaklaşımların bir özetini sunmaktır. Böyleliklebirden fazla değiştirgen dizisine sahip olan ikidilli bir bireyin zihinsel temsilininEvrensel Dilbilgisi çerçevesinde nasıl bir görünüm sergileyeceği konusunda okuyucunun bir fikir sahibi olacağı düşünülmektedir

Anahtar Kelimeler

References

  1. Cem-Değer, Ayşen. “Evrensel Dilbilgisi ve İkinci Dil Edinim Kuramı”. Dilbilim Araştırmaları (1996):100-113.
  2. Cook, Vivian. J. Portraits of the L2 User. Clevedon, GBR: Multilingual Matters Ltd, 2002.
  3. Dehaene, Stanislas. “Fitting two languages into one brain”. Brain 122.(1999): 2207-2208.
  4. Ekiert, Monika. “The Bilingual Brain.” Colombia University Working Papers in TESOL & Applied Lingusitics 3 -2 (2003): 1-8.
  5. Flynn, Suzanne. ve Barbara Lust. “A Minimalist Approach to L2 Solves a Dilemma of UG.” Portraits of the L2 User. Ed. Vivian. J. Cook. Clevedon, GBR: Multilingual Matters Ltd., 2002. 93-121.
  6. Pavlenko, Aneta. “New approaches to concepts in bilingual memory”. Bilingualism: Language and Cognition 2. (1999): 209– 30.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Language Studies

Journal Section

Research Article

Authors

Bilge Öztürk This is me

Publication Date

June 1, 2009

Submission Date

January 1, 2009

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2009 Number: 144

APA
Öztürk, B. (2009). EVRENSEL DİLBİLGİSİ VE DİLBİLGİSİ EŞLEŞTİRME MODELLERİ: DİLİN ZİHİNDEKİ DURUMUNA YAKLAŞIMLAR. Dil Dergisi, 144, 74-81. https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000112