GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ

Duygu Furuncu Kutluhan; Gözde Sunal; Seda Bağdatlı Kalkan

GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ

Abstract

Geleneksel hikaye anlatıcılığının eski çağlarda yaşayan insanların bulundukları ortamdan paylaşılan bilgiler ışığında geliştiği bilinmektedir. Çevre, yiyecek kaynakları, vahşi hayat gibi bilgiler nesiller boyunca aktarılarak kolektif bilinci oluşturmaktadır. Bu kültürel mitoloji anlatıların gelişmesine yardımcı olmuştur. Bu anlatılar ise insan kültürünün yapı taşlarından biri olarak tarihte yerini almıştır. Dünden bugüne gelişen teknolojiyle, insanların da her an kendilerini değişim karşısında güncellediği görülmektedir. İletişim teknolojilerindeki değişim ve dönüşüm hikaye anlatıcılığını da dijitale dönüştürmüştür. Gelenekselden dijitale dönüşen hikaye anlatıcılığı çeşitli görseller, fotoğraflar, video klipler, müzik ve metinleri gösterme biçimidir. Bu süreçte hikayeler, katılımcıların deneyimleri paylaştığı, geri bildirimlerin alınması için hikayelerin sesli olarak okunduğu veya katılımcılara anlatıldığı sırada gelişmektedir. Dijital hikaye anlatımı, bu noktada anlatım ve paylaşımla birlikte öğrenme imkanı da sunar. Geleneksel medyaya göre çok daha geniş kitlelere ulaşmaktadır. Bu imkan da dijital mecraların, iletişim teknolojilerinin daha da gelişimini çekici hale getirmektedir. Bu noktada değişen ve dönüşen teknoloji sayesinde hikaye anlatıcılığı başka bir şekle bürünmektedir. Multimedya özelliği taşıyan dijital hikaye anlatıcılığı özellikle Covid-19 pandemi sürecinde sıklıkla kullanılmaktadır. Güçlü bir iletişim şekli olan dijital hikayeler, evrensel bir dil kazanmıştır. Dolayısıyla çalışmada, dijital hikaye anlatıcılığı kapsamında Dünya Sağlık Örgütünün pandemi sürecinde youtube üzerinden paylaşmış olduğu 28 adet video taranmıştır. Bu videolar arasından dijital hikaye anlatıcılığı tanımına uyan “Medical and Fabric Masks: Who Wears What When?” isimli video seçilmiştir. Bu noktadan hareketle, çalışmanın amacı 65 yaş ve üstü kişilerin herhangi bir hikayeyi okuyarak mı yoksa hikaye anlatıcılığı metodu ile yapılandırılmış video izleyerek mi daha iyi anladıklarını ortaya çıkartmaktır.

Keywords

References

Alexander, B., (2011). New Digital Storytelling The Creating Narratives with New Media: Creating Narratives with New Media. ABC-CLIO.
Bal, D. ve Onay, A. (2018). Yeni Medya ve Dijital Hikâye Anlatıcılığının Geleceği. 16. Uluslararası Sempozyum Communication in Millennium-CIM 2018 (s. 863-875). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi.
Barret, H.C. (2009). How to Create Simple Digital Stories. Erişim Tarihi 28 Nisan 2022, http://electronicportfolios.com/digistory/howto.html
Başdaş, F. ve Akar Vural, R. (2018). Drama Temelli Dijital Hikâye Anlatıcılığı Programının 6 Yaş Çocuklarının Bazı Sosyal Becerilerinin Gelişimine Etkisi Adnan Menderes University, Journal of Institute of Social Sciences, Vol.:5, No: 1 (pp. 1-30) https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/464638
Dhote, T. and Kumar, V. (2019). Long-duration Storytelling: Study of Factors Influencing Retention Ability of Brands. Journal of Creative Communications, 14(1), 31-53.
Dogan, B. (2007). Implementation of digital storytelling in the classroom by teachers trained in a digital storytelling workshop. (Order No. 3272583, University of Houston). ProQuest Dissertations and Theses,173. Retrieved from http://search.proquest.com/docview/304849186?accountid=15572. (304849186).
Emiroğlu, V. (1992). Sosyal-Kültürel Yönleri ile Sağlıklı Yaşlanma, Ankara: Uluslararası Hemşireler Birliği Teması Sempozyum Kitabı. Gordon, C. (2011). Digital storytelling in the classroom: Three case studies. (ProQuest Dissertations and Theses, Arizona State University). Erişim Tarihi: 3 Mart 2022, https://keep.lib.asu.edu/_flysystem/fedora/c7/60534/tmp/package-fD9mbW/Gordon_asu_0010E_11221.pdf
Hartley, J. & McWilliam, K. (2009). Computational Power Meets Human Contact. In Story Circle: Digital Storytelling Around the World. Oxford: Wiley-Blackwell.

Jakes, D. S., & Brennan, J. (2005). Capturing stories, capturing lives: An introduction to digital storytelling. Erişim Tarihi 28 Nisan 2022, http://www.jakesonline.org/dst_techforum.pdf
Lambert, J. (2010). Dijital Storytelling Cookbook, Dijital Diner Press.
Lambert, J. (2013). Dijital Storytelling. London, Routledge.
Okmeydan, S. B. (2020, Haziran) Reklamlarda Dijital Hikâye Anlatıcılığı: 2019 Kristal Elma Ödüllü Reklamların Değerlendirilmesi, 3. Asıa Pacıfıc Internatıonal Congress On Contemporary Studıes (ss. 173-197 ). Seoul, South Korea
Ökmen, E.Y. (2021). Gelenekselden Dijitale Hikaye Anlatıcılığı. İstanbul: Doruk Yayıncılık. Prensky, M. (2001). Digital natives, dijital ımmigrants. MCB University Press, 9 (5),1-6
Robin, B. R. (2008). Digital Storytelling: A Powerful Technology Tool for the 21st Century Classroom. Theory into Practice, 47, 220-228.
Simmons, A. (2002). The Story Factor Secrets of Influence from the Art of Storytelling. New York: Basic Books.
Sucu A., Şenkal Y., Aydın D. (2019). Sosyal Ağlarda Dijital Hikâye Anlatımı. ABMYO Dergisi, (53), 1-20.
Şimşek, B. , Koçak Usluel, Y. , Çıralı Sarıca, H. , Tekeli, P. (2018). Türkiye’de Eğitsel Bağlamda Dijital Hikâye Anlatımı Konusuna Eleştirel Bir Yaklaşım. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 8 (1), 158-186.
Tecimer, Ö. (2006). Sinema Modern Mitoloji. İstanbul: PlanB Yayıncılık.
Türkiye İstatistik Kurumu (04 Şubat 2022). Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi Sonuçları, 2021. Erişim Adresi: https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Adrese-Dayali-Nufus-Kayit-Sistemi-Sonuclari-2021-45500#:~:text=T%C3%BCrkiye%20n%C3%BCfusu%2084%20milyon%20680,252%20bin%20172%20ki%C5%9Fi%20oldu.
Yılmaz, Y., & Yılmaz, Y. (2005). Parametrik Olmayan Testlerin Pazarlama Alanındaki Araştırmalarda Kullanımı:1995-2002 Arası Yazın Taraması. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, s. 177-199.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Communication and Media Studies

Journal Section

Research Article

Authors

Duygu Furuncu Kutluhan
0000-0003-0148-5815
Türkiye

Gözde Sunal ^*
0000-0002-9535-5714
Türkiye

Seda Bağdatlı Kalkan
0000-0003-3002-2983
Türkiye

Publication Date

August 31, 2022

Submission Date

July 27, 2022

Acceptance Date

August 10, 2022

Published in Issue

Year 2022 Volume: 6 Number: 3

IZ

https://izlik.org/JA93TZ44YJ

Cite

RIS / Bibtex

APA

Furuncu Kutluhan, D., Sunal, G., & Bağdatlı Kalkan, S. (2022). GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ. Yeni Medya Elektronik Dergisi, 6(3), 221-228. https://izlik.org/JA93TZ44YJ

AMA

1.Furuncu Kutluhan D, Sunal G, Bağdatlı Kalkan S. GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ. Yeni Medya Elektronik Dergisi. 2022;6(3):221-228. https://izlik.org/JA93TZ44YJ

Chicago

Furuncu Kutluhan, Duygu, Gözde Sunal, and Seda Bağdatlı Kalkan. 2022. “GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ”. Yeni Medya Elektronik Dergisi 6 (3): 221-28. https://izlik.org/JA93TZ44YJ.

EndNote

Furuncu Kutluhan D, Sunal G, Bağdatlı Kalkan S (August 1, 2022) GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ. Yeni Medya Elektronik Dergisi 6 3 221–228.

IEEE

[1]D. Furuncu Kutluhan, G. Sunal, and S. Bağdatlı Kalkan, “GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ”, Yeni Medya Elektronik Dergisi, vol. 6, no. 3, pp. 221–228, Aug. 2022, [Online]. Available: https://izlik.org/JA93TZ44YJ

ISNAD

Furuncu Kutluhan, Duygu - Sunal, Gözde - Bağdatlı Kalkan, Seda. “GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ”. Yeni Medya Elektronik Dergisi 6/3 (August 1, 2022): 221-228. https://izlik.org/JA93TZ44YJ.

JAMA

1.Furuncu Kutluhan D, Sunal G, Bağdatlı Kalkan S. GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ. Yeni Medya Elektronik Dergisi. 2022;6:221–228.

MLA

Furuncu Kutluhan, Duygu, et al. “GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ”. Yeni Medya Elektronik Dergisi, vol. 6, no. 3, Aug. 2022, pp. 221-8, https://izlik.org/JA93TZ44YJ.

Vancouver

1.Duygu Furuncu Kutluhan, Gözde Sunal, Seda Bağdatlı Kalkan. GELENEKSEL VE DİJİTAL HİKAYE ANLATICILIĞI ARASINDAKİ FARKIN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE MASKE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR VİDEO FİLMİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ. Yeni Medya Elektronik Dergisi [Internet]. 2022 Aug. 1;6(3):221-8. Available from: https://izlik.org/JA93TZ44YJ