BibTex RIS Cite

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Akademik Hizmetlerden Memnuniyetinin Başarı Durumları İle Birlikte Değerlendirilerek Yapay Sinir Ağları İle Sınıflandırılması

Year 2008, Volume: 4 Issue: 1, 29 - 37, 01.04.2008

Abstract

Bu çalışmada uzaktan eğitim gören Adapazarı Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin almış oldukları derslerden
memnuniyetleri sorgulanarak ilgili derslerdeki başarı durumları birlikte değerlendirilmiş, uzaktan eğitim
öğrencilerinin yapar sinir ağları ile sınıflandırılması problemi ele alınmıştır. Burada amaç, yürürlükte olan dersler ile
ilgili öğrenci değerlendirmeleri sonuçlarına göre öğrencilerin başarı durumlarının oluşturulan yapay sinir ağı ile
sınıflandırılması ve başarıya etki eden faktörlerin ders bazında incelenerek uzaktan eğitim öğrencilerinin
başarılarının artırılmasıdır.

CLASSIFICATION OF DISTANCE EDUCATION STUDENTS BY USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORK APPROACH BASED ON STUDENT CONTENTMENT ABOUT ACADEMIC SERVICES AND STUDENT PERFORMANCE

Year 2008, Volume: 4 Issue: 1, 29 - 37, 01.04.2008

Abstract

In this study Adapazarı Vocational College distance education students’ contentment on the courses is
surveyed and analyzed together with their performances. Later classification of the students is studied by the
artificial neural network method and a network is created. Objective of this study is to increase the success of the
distance education students by using aforesaid artificial neural network based on student comments and
performances.

There are 0 citations in total.

Details

Other ID JA44ZF88BT
Journal Section Articles
Authors

Elif Yavuz This is me

Publication Date April 1, 2008
Submission Date April 1, 2008
Published in Issue Year 2008 Volume: 4 Issue: 1

Cite

APA Yavuz, E. (2008). CLASSIFICATION OF DISTANCE EDUCATION STUDENTS BY USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORK APPROACH BASED ON STUDENT CONTENTMENT ABOUT ACADEMIC SERVICES AND STUDENT PERFORMANCE. Electronic Letters on Science and Engineering, 4(1), 29-37.