Volume: 8 Issue: 2, 4/30/20

Year: 2020

Articles

Research Article

1. Okul Öncesi Eğitimin Niteliğine Bir Bakış: Aileler, Öğretmenler ve Çalışma Koşulları ile İlgili Sorunlar

Rahime Çobanoğlu Ali Yıldırım Yeşim Çapa Aydın

Page : 407-430

Research Article

2. İlkokul Dördüncü Sınıfta Felsefe-Temelli Çocuk Kitapları Aracılığıyla Değer Öğretimine İlişkin Bir Eylem Araştırması

Sultan Akdemir Ahmet Saban

Page : 431-461

Research Article

3. Öğretmen Adaylarının İki Niceliğin Eş Zamanlı Değişimini İçeren Dinamik Fonksiyonel Durumlar İçin Oluşturdukları Grafik Temsilleri

Fadime Ulusoy

Page : 462-488

Research Article

4. Dokuzuncu Sınıf İngilizce Ders Kitabının Öğretmen ve Uzman Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Hasret Güven Asuman Seda Saracaloğlu

Page : 489-518

Research Article

5. Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programlarının Okullara Katkısı: Comenius Çok Taraflı Okul Ortaklıları Projeleri Örneği

Fatma Kesik Kadir Beycioğlu

Page : 519-538

Research Article

6. Prospective Teacher Training Program in Turkey: A Meta Synthesis Study

Osman Tayyar Çelik Servet Atik

Page : 539-564

Research Article

7. Gruplararası Tutum: Aynı Sınıflarda Eğitim Gören, Türkiyeli ve Suriyeli İlkokul Öğrencilerinin Birbirlerine Yönelik Tutumlarına ilişkin Okul Psikolojik Danışmanlarının Deneyimleri

Abbas Türnüklü Fulya Türk Mustafa Tercan Tarkan Kaçmaz

Page : 565-598

Research Article

8. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine Göre Değer Eğitiminin Gerekliliği ve Hayat Bilgisi Dersi Bağlamında İşlevselliği

Aslı Gündoğan

Page : 599-628

Research Article

9. Özel Eğitimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Özel Eğitim Öğretmenlerinin Deneyim ve Görüşleri

Evgin Çay Ahmet Yıkmış Canan Sola Özgüç

Page : 629-648

Research Article

10. The Examination of Prospective Chemistry and Physics Teachers’ Cognitive Structure Related to Quantum Numbers

Senar Temel Özgür Özcan

Page : 649-664

Research Article

11. Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin “İngilizce” ve “İngilizce Öğrenmeye” Yönelik Metaforik Algıları

Hülya Pehlivan Pehlivan Zeynep Şen Akçay Nilay Neyişci

Page : 665-685

Research Article

12. Teacher Opinions on the Applicability of the 2017 Secondary Education English Curriculum Based on the Blended Learning Approach*

Eda Aksoy Tosun F. Belgin Özaydınlı

Page : 686-713

Research Article

13. DACUM ile Meslek Analizi Uygulaması: Bir Durum Çalışması

Tarkan Düzgünçınar İlhan Günbayı

Page : 714-736

Research Article

14. Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Yönelik Cinsel İstismar: Ulusal Haber Ajanslarına Yansıyan Olgular Üzerinden Bir İnceleme

Özlem Çelik Kübra İ Pçi

Page : 737-753

Research Article

15. Changing Paradigms, Subjects, and Approaches in Industrial Design Studio Education in Turkey

Filiz Yenilmez H. Hümanur Bağlı

Page : 754-775
Download Cover Image