Serebral Palsili Çocukların Mobilite Düzeyleri İle Toplumsal Katılım Becerileri Arasındaki İlişkisi
Abstract
Amaç:Bu çalışmanın amacı serebral palsili (SP) çocukların mobilite düzeyleri ile toplumsal katılım becerileri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Gereç ve Yöntem: Teknik lisede okuyan serebral palsili öğrenciler (n = 13, yaşları 15-18) çalışmaya dahil edildi. Lokomosyon becerileri ABILOCO-Çocuk ölçeği ve katılım düzeyi için Çocuk ve Ergen Katılımı Ölçeği (CASP) kullanıldı. ABILOCO-Çocuk ölçeği, ebeveynlerin, SP'li çocuklarda çok çeşitli hareket becerilerini ölçmek için tasarlanmış iyi psikometrik özelliklere sahip bir görüşme ölçeğidir.
Sonuçlar: Çalışmamızın sonucunda, lokomosyon becerileri ile sosyal katılım arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki tespit edildi (r = 0,789; p <0,001). En yüksek korelasyon ev ve okul katılım alt ölçekleri olarak belirlendi (sırasıyla r = 0,948; r = 0,908 p <0,001).
Tartışma: Çocukların mobilite düzeyleri sosyal katılımı direkt etkileyen bir parametredir. İleride yapılacak çalışmalarda sosyal katılımı etkileyen erişilebilirlik ve güvenlik gibi diğer faktörlerin de ele alınmasının önemli olduğu düşünülmektedir.
Keywords
References
- Beckung E, Hagberg G. Neuroimpairments, activity limitations, and participation restrictions in children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 2002: 44:309-316.
- Colver PA, Rapp M, Dipl Stat NE, Ehlinger V, Thyen U, Dickinson HO, Parkers J, Parkinson K, Nystrand M, Fauconnier J, Marcelli M, Michelsen SI, Arnaud C. Self-reported quality of life of adolescents with cerebral palsy: a cross-sectional and longitudinal analysis. The Lancet. 2015; 385(9969): 705-16.
- Imms C, Reilly S, Carlin J, Dodd K. Diversity of participation in children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology, 2008; 50(5): 363-69.
- Majnemer A, Shevell M, Law M, Birnbaum R, Chilingaryan G, Rosenbaum P and Poulin C. Participation and enjoyment of leasure activities in school- aged children with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology 2008; 50(10):751-758.
- Morris C. Orthotic Management of Children with Cerebral Palsy. JPO Journal of Prosthetics & Orthotics. 2002; 14(4):150-58.
- Nelson KB, Swaiman KF, Russman BS Swaiman's Pediatric Neurology Principles and Practice, Vol: 5. ed. Svvainman KF, Second Edit., Mosby, 1994 pp: 471-482
- Orlin MN, Palisano RJ, Chiarello LA, Kang L, Polansky M, Almasri N & Doced JM. Participation in home, extracurricular, and activities among children and young people with cerebral palsy. Developmental Medicine & Child Neurology 2010; 52(2): 160-66.
- Palisano RJ, Tieman BL, Walter SD, Bartlett DJ, Rosenbaum PL, Russell DJ, Hanna SE. Effect of environmental setting on mobility methods of children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2003;45:113-120
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Health Care Administration
Journal Section
Research Article
Authors
Gökçen Akyürek
*
0000-0002-0309-2321
Türkiye
İsa Uykun
This is me
0000-0001-9199-2460
Türkiye
Gonca Bumin
0000-0002-8241-2206
Türkiye
Publication Date
September 3, 2018
Submission Date
March 10, 2018
Acceptance Date
September 3, 2018
Published in Issue
Year 2018 Volume: 6 Number: 3
Cited By
Serebral Palsili Çocuklarda Duyusal İşlemleme Becerileri İle Günlük Yaşam Aktiviteleri Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi
Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal
https://doi.org/10.21020/husbfd.1533546
