TR
The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study
Abstract
Bu araştırmada, babalara verilen eğitimin, babaların 2–9 yaş çocuklarıyla ilgilenme düzeylerine olan etkisiniortaya koymak amaçlanmıştır. Çalışma grubunu baba eğitim programına katılan 14 baba oluşturmuştur. Araştırmada, öntest-son test deseni kullanılmıştır. Çalışmanın verileri, Baba Görüşme Formu kullanılarak toplanmıştır. Araştırmanınbağımsız değişkeni ön test-son test arasında çalışma grubuna verilen Baba Eğitim Programı etkinliğidir. Çalışma grubunaBaba Görüşme Formu ön test olarak verildikten bir hafta sonra babalar on hafta süren bir eğitim almıştır. Eğitimintamamlanmasından bir hafta sonra aynı test babalara ikinci kez son test olarak tekrar verilmiştir. Araştırmadan elde edilenveriler Non-Parametrik Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi ile analiz edilmiştir. Araştırmanın bulguları, babalara verileneğitimin; “babaların çocuklarının oyunlarına katılma, çocuklarıyla birlikte dışarı çıkma, sözel etkileşime girme, çocuklarınayeni birşeyler öğretme, günlük bakımlarıyla ilgilenme ve çocuklarına özel zamanlarda bakma sıklığını” artırdığını ortayakoymuştur
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2009
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2009 Volume: 37 Number: 37
APA
Taşkın, N., & Erkan, S. (2009). The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37(37), 136-148. https://izlik.org/JA97WB42PZ
AMA
1.Taşkın N, Erkan S. The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009;37(37):136-148. https://izlik.org/JA97WB42PZ
Chicago
Taşkın, Necdet, and Semra Erkan. 2009. “The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement Wıth Chıldren: An Experımental Study”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (37): 136-48. https://izlik.org/JA97WB42PZ.
EndNote
Taşkın N, Erkan S (June 1, 2009) The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 37 136–148.
IEEE
[1]N. Taşkın and S. Erkan, “The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 37, no. 37, pp. 136–148, June 2009, [Online]. Available: https://izlik.org/JA97WB42PZ
ISNAD
Taşkın, Necdet - Erkan, Semra. “The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement Wıth Chıldren: An Experımental Study”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37/37 (June 1, 2009): 136-148. https://izlik.org/JA97WB42PZ.
JAMA
1.Taşkın N, Erkan S. The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009;37:136–148.
MLA
Taşkın, Necdet, and Semra Erkan. “The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement Wıth Chıldren: An Experımental Study”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 37, no. 37, June 2009, pp. 136-48, https://izlik.org/JA97WB42PZ.
Vancouver
1.Necdet Taşkın, Semra Erkan. The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2009 Jun. 1;37(37):136-48. Available from: https://izlik.org/JA97WB42PZ