Volume: 37 Issue: 37, 6/1/09

Year: 2009

Makaleler

 

1. Tam Sürüm ve Kurgulanmış Video-Durumların Voleybol Oyun Seti Çözümleme Becerisine Etkisi

Yeşim Bulca Deniz Deryakulu

Page : 1-10

 

2. Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt

Bengül Çetintaş

Page : 11-23

 

3. Constructıvıst Learnıng Approach In Scıence Teachıng

Cavide Demirci

Page : 24-35

 

4. Değerler, İnançlar ve Problem Algısının Biyolojik Çeşitliliği Korumaya Yönelik Kişisel Normlara Etkisi

Sevilay Dervişoğlu Susanne Menzel Haluk Soran Susanne Bögeholz

Page : 50-59

 

5. The Development of Prımary Teachers Competencıes as a Basıs to Introduce The Study Programmes of Undergraduate Teacher Educatıon

Tatjana Devjak Samo Pavlın Alenka Polak

Page : 60-71

Research Article

6. INVESTIGATING ELEMENTARY STUDENTS’ LEARNING APPROACHES, MOTIVATIONAL GOALS, AND ACHIEVEMENT IN SCIENCE

Esme Hacıeminoğlu Özgül Yilmaz Tüzün Hamide Ertepınar

Page : 72-83

 

7. Teacher Researchers: Technology and Ethical Consideratıons While Conducting An Action Research

Aytekin İşman Fahriye Altınay Zehra Altinay Gazi

Page : 84-95

 

8. Effectiveness Of 5E Learning Cycle Instruction on Students’ Achievement in Cell Concept and Scientific Epistemological Beliefs

Devrim Kaynar Ceren Tekkaya Jale Çakıroğlu

Page : 96-105

 

9. Eğitim Fakültesinde Hizmet Kalitesinin Eğitim Fakültesi Öğrenci Memnuniyet Ölçeği (EF-ÖMÖ) ile Değerlendirilmesi

Ali Ekber Şahin

Page : 106-122

 

10. Implications for a Green Curriculum Applicatıon Toward Sustainable Development

Elvan Şahin Hamide Ertepınar Gaye Teksöz

Page : 123-135

 

11. The Influence of Father Educatıon Programs on the Levels of Father Involvement wıth Chıldren: An Experımental Study

Necdet Taşkın Semra Erkan

Page : 136-148

Research Article

12. LA COMPETENCE DE COMMUNICATION ECRITE EN FLE A L’ERE DE L’INTERNET WRITING SKILLS IN TEACHING FFL IN THE INTERNET ERA

Nazmiye Topçu Tecelli

Page : 149-158

 

13. Eğitim Teknolojileri Merkezlerinin İşlevlerine İlişkin Eğitimcilerin Görüşleri

Hüseyin Uzunboylu Nihat Ekizoğlu Akile Ekizoğlu

Page : 159-173

 

14. Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht

Dalim Çiğdem Ünal

Page : 174-188

Research Article

15. PROJE TABANLI “KARŞILAŞTIRMALI ÜLKE BİLGİSİ” DERSİ *

Şerife Ünver Ayten Genç

Page : 189-200

 

16. Farklılaştırılmış Öğretim Tasarımının Öğrencilerin Özyeterlik Algıları, Bilişüstü Becerileri ve Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi

Defne Yabaş Sertel Altun

Page : 201-214

 

17. Solunum Ve Enerji Kazanımı Konusunda Öğrencilerin İlgisini Çeken Bağlam Ve Yöntemler

Melek Yaman

Page : 215-228

 

18. Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Tutumları: Bir Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması

Sedat Yazıcı Gülşah Başol Güleç Toprak

Page : 229-242

 

19. Temel Benzeşim Tanı Testi’nin Geliştirilmesi

Serkan Yılmaz Ali Eryılmaz

Page : 243-256

 

20. Sınıf Öğretmenlerinin ve Okul Yöneticilerinin Karakter Eğitimine İlişkin Öz-Yeterlik İnançları

Melek Demirel

Page : 36-49