Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht

Volume: 37 Number: 37 June 1, 2009
  • Dalim Çiğdem Ünal
TR

Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht

Abstract

Erken yaşta yabancı dil öğrenimi konusunda yayımlanan Avrupa Birliği araştırma raporlarına göre, çocuklarınyabancı dili hem yaratıcı hem de kalıplaşmış biçimde kullanmalarını sağlamak büyük önem taşımaktadır. Bu çalışmada okulöncesi Türk çocuklarının yaratıcı ve kalıplaşmış dil kullanımlarının saptanmasına, kategorize edilmesine ve yorumlanmasınayönelik mikro ölçekli bir araştırma yapılmıştır. Bunun için iki olgu üzerinde yoğunlaşılmıştır: 1. Derste öğretmenin talebiüzerine gerçekleşen önceden öğrenilmiş kalıplara dayalı dil kullanımı; 2. Derste öğretmenin talebi üzerine gerçekleşmeyenyaratıcı dil kullanımı. Yapılan sınıf içi gözlemler ve görüşmeler sonrasında öğrenme süreçleri ve öğrenmeyi etkileyenfaktörler ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Bu çerçevede Türkiye’de okul öncesi Almanca öğretimindeki sorunlara ve fırsatlaradeğinilmiştir

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Dalim Çiğdem Ünal This is me

Publication Date

June 1, 2009

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2009 Volume: 37 Number: 37

APA
Ünal, D. Ç. (2009). Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37(37), 174-188. https://izlik.org/JA65JD43CB
AMA
1.Ünal DÇ. Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009;37(37):174-188. https://izlik.org/JA65JD43CB
Chicago
Ünal, Dalim Çiğdem. 2009. “Sprachbeiträge Von Kleinkındern Im Vorschulischen Dafunterricht”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (37): 174-88. https://izlik.org/JA65JD43CB.
EndNote
Ünal DÇ (June 1, 2009) Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 37 174–188.
IEEE
[1]D. Ç. Ünal, “Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 37, no. 37, pp. 174–188, June 2009, [Online]. Available: https://izlik.org/JA65JD43CB
ISNAD
Ünal, Dalim Çiğdem. “Sprachbeiträge Von Kleinkındern Im Vorschulischen Dafunterricht”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37/37 (June 1, 2009): 174-188. https://izlik.org/JA65JD43CB.
JAMA
1.Ünal DÇ. Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009;37:174–188.
MLA
Ünal, Dalim Çiğdem. “Sprachbeiträge Von Kleinkındern Im Vorschulischen Dafunterricht”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 37, no. 37, June 2009, pp. 174-88, https://izlik.org/JA65JD43CB.
Vancouver
1.Dalim Çiğdem Ünal. Sprachbeiträge Von Kleinkındern im Vorschulischen Dafunterricht. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2009 Jun. 1;37(37):174-88. Available from: https://izlik.org/JA65JD43CB