Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması

Volume: 26 Number: 26 June 1, 2004
  • Devrim Özdemir
TR

Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması

Abstract

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Devrim Özdemir This is me

Publication Date

June 1, 2004

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2004 Volume: 26 Number: 26

APA
Özdemir, D. (2004). Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 26(26). https://izlik.org/JA73MA96XT
AMA
1.Özdemir D. Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2004;26(26). https://izlik.org/JA73MA96XT
Chicago
Özdemir, Devrim. 2004. “Çoktan Seçmeli Testlerin Klasik Test Teorisi Ve örtük özellikler Teorisine Göre Hesaplanan Psikometrik özelliklerinin Iki Kategorili Ve Ağırlıklandırılmış Puanlanması Yönünden Karşılaştırılması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26 (26). https://izlik.org/JA73MA96XT.
EndNote
Özdemir D (June 1, 2004) Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26 26
IEEE
[1]D. Özdemir, “Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 26, no. 26, June 2004, [Online]. Available: https://izlik.org/JA73MA96XT
ISNAD
Özdemir, Devrim. “Çoktan Seçmeli Testlerin Klasik Test Teorisi Ve örtük özellikler Teorisine Göre Hesaplanan Psikometrik özelliklerinin Iki Kategorili Ve Ağırlıklandırılmış Puanlanması Yönünden Karşılaştırılması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26/26 (June 1, 2004). https://izlik.org/JA73MA96XT.
JAMA
1.Özdemir D. Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2004;26. Available at https://izlik.org/JA73MA96XT.
MLA
Özdemir, Devrim. “Çoktan Seçmeli Testlerin Klasik Test Teorisi Ve örtük özellikler Teorisine Göre Hesaplanan Psikometrik özelliklerinin Iki Kategorili Ve Ağırlıklandırılmış Puanlanması Yönünden Karşılaştırılması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 26, no. 26, June 2004, https://izlik.org/JA73MA96XT.
Vancouver
1.Devrim Özdemir. Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2004 Jun. 1;26(26). Available from: https://izlik.org/JA73MA96XT