Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki

Süleyman Çelenk

TR

Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki

Abstract

Keywords

-

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Süleyman Çelenk This is me

Publication Date

June 1, 2003

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2003 Volume: 24 Number: 24

IZ

https://izlik.org/JA54MZ56ET

Cite

RIS / Bibtex

APA

Çelenk, S. (2003). Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 24(24). https://izlik.org/JA54MZ56ET

AMA

1.Çelenk S. Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;24(24). https://izlik.org/JA54MZ56ET

Chicago

Çelenk, Süleyman. 2003. “Okul Aile Işbirliği Ile Okuduğunu Anlama Başarısı Arasındaki Ilişki”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (24). https://izlik.org/JA54MZ56ET.

EndNote

Çelenk S (June 1, 2003) Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 24

IEEE

[1]S. Çelenk, “Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 24, no. 24, June 2003, [Online]. Available: https://izlik.org/JA54MZ56ET

ISNAD

Çelenk, Süleyman. “Okul Aile Işbirliği Ile Okuduğunu Anlama Başarısı Arasındaki Ilişki”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24/24 (June 1, 2003). https://izlik.org/JA54MZ56ET.

JAMA

1.Çelenk S. Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;24. Available at https://izlik.org/JA54MZ56ET.

MLA

Çelenk, Süleyman. “Okul Aile Işbirliği Ile Okuduğunu Anlama Başarısı Arasındaki Ilişki”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 24, no. 24, June 2003, https://izlik.org/JA54MZ56ET.

Vancouver

1.Süleyman Çelenk. Okul aile işbirliği ile okuduğunu anlama başarısı arasındaki ilişki. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2003 Jun. 1;24(24). Available from: https://izlik.org/JA54MZ56ET