Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz
Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz
Lowe, B. (1993). Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(9). https://izlik.org/JA89KD92FS
AMA
1.Lowe B. Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1993;9(9). https://izlik.org/JA89KD92FS
Chicago
Lowe, Bernd. 1993. “Entwicklung Der Interessen Und Kenntnisse Von Deutschen Schülern Zur Biologie - Methoden Und Ergebnisse Empirischer Forschung Sowie Deren Fachdidaktische Relevanz”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (9). https://izlik.org/JA89KD92FS.
EndNote
Lowe B (June 1, 1993) Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 9
IEEE
[1]B. Lowe, “Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 9, no. 9, June 1993, [Online]. Available: https://izlik.org/JA89KD92FS
ISNAD
Lowe, Bernd. “Entwicklung Der Interessen Und Kenntnisse Von Deutschen Schülern Zur Biologie - Methoden Und Ergebnisse Empirischer Forschung Sowie Deren Fachdidaktische Relevanz”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9/9 (June 1, 1993). https://izlik.org/JA89KD92FS.
JAMA
1.Lowe B. Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1993;9. Available at https://izlik.org/JA89KD92FS.
MLA
Lowe, Bernd. “Entwicklung Der Interessen Und Kenntnisse Von Deutschen Schülern Zur Biologie - Methoden Und Ergebnisse Empirischer Forschung Sowie Deren Fachdidaktische Relevanz”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 9, no. 9, June 1993, https://izlik.org/JA89KD92FS.
Vancouver
1.Bernd Lowe. Entwicklung der interessen und kenntnisse von Deutschen schülern zur biologie - methoden und ergebnisse empirischer forschung sowie deren fachdidaktische relevanz. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 1993 Jun. 1;9(9). Available from: https://izlik.org/JA89KD92FS