Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Fatih Şener; Aytaç Koraltan

Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Abstract

Bu araştırmada, spor bilimleri fakültesi spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin, iletişim yeterliliklerinin tespit edilmesi ve demografik özelliklerine gore farklılık olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmaya Bartın üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Spor yöneciliği bölüm öğrencileri arasından tesadüfi örnekleme yöntemi ile gönüllü öğrenciler katılmıştır.

Tarama modeliyle yapılmış bu araştırmada veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından oluşturulmuş Kişisel Bilgi Formu ile birlikte, üniversite öğrencilerinin iletişim yeterliliğini ölçmek amacıyla (Gülsüm Şeyma KOCA, Gülsün ERİGÜÇ-2017) tarafından geliştirilen 30 sorudan oluşan İletişim Yeterlilik ölçeği kullanılmıştır.

Yüz yüze anket yöntemi kullanılarak yapılan saha çalışması neticesinde elde edilen veriler SPSS 18.0 proğramında analiz edilmiştir. Bu veriler doğrultusunda da Spor Yöneticiliği Bölümü öğrencilerinin iletişim yeterlilikleri incelenmiştir.

Yapılan analizler neticesinde Bartın üniversitesi spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinden oluşan örneklemin iletişim yeterliliklerinin yüksek olduğu belirlenmiştir.Yapılan fark analizleri sonucunda cinsiyet, yaş, sınıf, babanın eğitim durumu ve annenin eğitim durumu gibi demografik özelliklere bağlı olarak iletişim yeterliliği düzeylerinin farklılık göstermediği belirlenmiştir.

Keywords

İletişim; İletişim Yeterliliği; Spor Yöneticiliği

References

Açıköz, H. M. (2005).Etkili İletişim, Elis Yayınları, Ankara.
Alabay, M. (2008).CRM Rekabet Stratejisi olarak Müşteri İlişkileri Yönetimi, İlke Yayınevi, Ankara.
Aydın, O., Kul, M., Yaşartürk, F. & Aydın, B. (2018). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin İletişim Beceri Düzeylerinin İncelenmesi (Bartın Üniversitesi Örneği). Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi (UKSAD), 4(Special Issue 3): 37-47.
Aziz, A. (2010).İletişime Giriş, Hiperlink, İstanbul.
Bozkuş, T. (2014). A Research on Identifying the Need for Distance Education for National Athletes Who Study In School of Physical Education and Sport. TOJDE, 15, 282-290.
Cüceloğlu, D. (2006) Yeniden İnsan İnsana (35. bs) İstanbul: Remzi Kitapevi.
Dökmen, Ü (2004). İletişim Çatışmaları ve Empati (28. bs) İstanbul: Sistem Yayıncılık.
Güngör, N. (2011).İletişim, Kuramlar, Yaklaşımlar, Siyasal Kitabevi, Ankara.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Fatih Şener ^*

Aytaç Koraltan This is me

Publication Date

September 28, 2019

Submission Date

July 23, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2019 Volume: 5 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA77LC69CR

Cite

RIS / Bibtex

APA

Şener, F., & Koraltan, A. (2019). Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi, 5(1), 42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR

AMA

1.Şener F, Koraltan A. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. UGEAD - IntJCES. 2019;5(1):42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR

Chicago

Şener, Fatih, and Aytaç Koraltan. 2019. “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 5 (1): 42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR.

EndNote

Şener F, Koraltan A (September 1, 2019) Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 5 1 42–51.

IEEE

[1]F. Şener and A. Koraltan, “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”, UGEAD - IntJCES, vol. 5, no. 1, pp. 42–51, Sept. 2019, [Online]. Available: https://izlik.org/JA77LC69CR

ISNAD

Şener, Fatih - Koraltan, Aytaç. “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 5/1 (September 1, 2019): 42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR.

JAMA

1.Şener F, Koraltan A. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. UGEAD - IntJCES. 2019;5:42–51.

MLA

Şener, Fatih, and Aytaç Koraltan. “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi, vol. 5, no. 1, Sept. 2019, pp. 42-51, https://izlik.org/JA77LC69CR.

Vancouver

1.Fatih Şener, Aytaç Koraltan. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. UGEAD - IntJCES [Internet]. 2019 Sep. 1;5(1):42-51. Available from: https://izlik.org/JA77LC69CR