Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Fatih Şener; Aytaç Koraltan

Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Öz

Bu araştırmada, spor bilimleri fakültesi spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin, iletişim yeterliliklerinin tespit edilmesi ve demografik özelliklerine gore farklılık olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmaya Bartın üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Spor yöneciliği bölüm öğrencileri arasından tesadüfi örnekleme yöntemi ile gönüllü öğrenciler katılmıştır.

Tarama modeliyle yapılmış bu araştırmada veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından oluşturulmuş Kişisel Bilgi Formu ile birlikte, üniversite öğrencilerinin iletişim yeterliliğini ölçmek amacıyla (Gülsüm Şeyma KOCA, Gülsün ERİGÜÇ-2017) tarafından geliştirilen 30 sorudan oluşan İletişim Yeterlilik ölçeği kullanılmıştır.

Yüz yüze anket yöntemi kullanılarak yapılan saha çalışması neticesinde elde edilen veriler SPSS 18.0 proğramında analiz edilmiştir. Bu veriler doğrultusunda da Spor Yöneticiliği Bölümü öğrencilerinin iletişim yeterlilikleri incelenmiştir.

Yapılan analizler neticesinde Bartın üniversitesi spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinden oluşan örneklemin iletişim yeterliliklerinin yüksek olduğu belirlenmiştir.Yapılan fark analizleri sonucunda cinsiyet, yaş, sınıf, babanın eğitim durumu ve annenin eğitim durumu gibi demografik özelliklere bağlı olarak iletişim yeterliliği düzeylerinin farklılık göstermediği belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

İletişim; İletişim Yeterliliği; Spor Yöneticiliği

Kaynakça

Açıköz, H. M. (2005).Etkili İletişim, Elis Yayınları, Ankara.
Alabay, M. (2008).CRM Rekabet Stratejisi olarak Müşteri İlişkileri Yönetimi, İlke Yayınevi, Ankara.
Aydın, O., Kul, M., Yaşartürk, F. & Aydın, B. (2018). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin İletişim Beceri Düzeylerinin İncelenmesi (Bartın Üniversitesi Örneği). Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi (UKSAD), 4(Special Issue 3): 37-47.
Aziz, A. (2010).İletişime Giriş, Hiperlink, İstanbul.
Bozkuş, T. (2014). A Research on Identifying the Need for Distance Education for National Athletes Who Study In School of Physical Education and Sport. TOJDE, 15, 282-290.
Cüceloğlu, D. (2006) Yeniden İnsan İnsana (35. bs) İstanbul: Remzi Kitapevi.
Dökmen, Ü (2004). İletişim Çatışmaları ve Empati (28. bs) İstanbul: Sistem Yayıncılık.
Güngör, N. (2011).İletişim, Kuramlar, Yaklaşımlar, Siyasal Kitabevi, Ankara.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Fatih Şener ^*

Aytaç Koraltan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

28 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 5 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA77LC69CR

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Şener, F., & Koraltan, A. (2019). Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi, 5(1), 42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR

AMA

1.Şener F, Koraltan A. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. UGEAD - IntJCES. 2019;5(1):42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR

Chicago

Şener, Fatih, ve Aytaç Koraltan. 2019. “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 5 (1): 42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR.

EndNote

Şener F, Koraltan A (01 Eylül 2019) Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 5 1 42–51.

IEEE

[1]F. Şener ve A. Koraltan, “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”, UGEAD - IntJCES, c. 5, sy 1, ss. 42–51, Eyl. 2019, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77LC69CR

ISNAD

Şener, Fatih - Koraltan, Aytaç. “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 5/1 (01 Eylül 2019): 42-51. https://izlik.org/JA77LC69CR.

JAMA

1.Şener F, Koraltan A. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. UGEAD - IntJCES. 2019;5:42–51.

MLA

Şener, Fatih, ve Aytaç Koraltan. “Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi, c. 5, sy 1, Eylül 2019, ss. 42-51, https://izlik.org/JA77LC69CR.

Vancouver

1.Fatih Şener, Aytaç Koraltan. Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin İletişim Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. UGEAD - IntJCES [Internet]. 01 Eylül 2019;5(1):42-51. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77LC69CR