Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı

Volume: 5 Number: 3 November 19, 2013
  • Kazım Gürel

Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı

Abstract

Kültürü oluşturan her insan ürününün bir tarihi vardır. Kendi tarihi içerisinde o, doğar, yaşar ve ölür. Kitap da tıpkı diğer nesneler gibi belli bir süre içerisinde var olacak bir iletişim aracıdır. Görsel kültürün hakimiyeti nedeniyle miadını doldurmaktadır. Fotoğrafın icadıyla birlikte, toplum gün geçtikçe obskürantik bir yapıya doğru evrilmiş; bu yapı sebebiyle yazı, iletişim araçlarındaki varoluşunu kaybetmeye başlamıştır.

Bu çalışmada, kitabın, başlangıçta belli bir sınıfa aitken teknolojik gelişmelerin sonucunda geniş halk kitlelerine yayıldığını, ancak görsel kültürün yaygınlaşması sonucunda yok olacağını göstermek amaçlanmıştır. Marksist bir yaklaşım içeren çalışma, yapısal çözümlemelerle niteliksel tarihsel incelemeler içermektedir.

 

Keywords

References

  1. geçmiştekiler kadar totaliterdirler, sadece bunu hissettirmeme araçları gelişkindir- elzemdir. İktidara karşı direniş son mu bulacaktır? Jean Paul Sartre'ın belirttiği gibi:
  2. " 'Hayır' diyorum. Çünkü insanım."
  3. Ateş T (2004) Siyasal Tarih, Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul.
  4. Baldini M (2000) İletişim Tarihi, Gül Batuş (çev), Avcıol Basım Yayın, İstanbul.
  5. Barry Sanders (1999) Öküzün A’sı, Şehnaz Tahir (çev), Ayrıntı Yayınları, İstanbul.
  6. Debord G (2006) Gösteri Toplumu, Ayşen Emekçi (çev), Okşan Taşkent, Ayrıntı Yayınla- rı, İstanbul.
  7. Gadamer H G (2005) Güzelin Güncelliği, Fatih Tepebaşılı (çev), Çizgi Kitabevi, Konya.
  8. Giddens A (2000) Elimizden Kaçıp Giden Dünya, Osman Akınhay (çev), Alfa Yayınları, İstanbul.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Kazım Gürel This is me

Publication Date

November 19, 2013

Submission Date

December 6, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2008 Volume: 5 Number: 3

APA
Gürel, K. (2013). Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı. Selçuk İletişim, 5(3), 58-66. https://doi.org/10.18094/si.97090
AMA
1.Gürel K. Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı. JOSC. 2013;5(3):58-66. doi:10.18094/si.97090
Chicago
Gürel, Kazım. 2013. “Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü Ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı”. Selçuk İletişim 5 (3): 58-66. https://doi.org/10.18094/si.97090.
EndNote
Gürel K (November 1, 2013) Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı. Selçuk İletişim 5 3 58–66.
IEEE
[1]K. Gürel, “Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı”, JOSC, vol. 5, no. 3, pp. 58–66, Nov. 2013, doi: 10.18094/si.97090.
ISNAD
Gürel, Kazım. “Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü Ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı”. Selçuk İletişim 5/3 (November 1, 2013): 58-66. https://doi.org/10.18094/si.97090.
JAMA
1.Gürel K. Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı. JOSC. 2013;5:58–66.
MLA
Gürel, Kazım. “Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü Ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı”. Selçuk İletişim, vol. 5, no. 3, Nov. 2013, pp. 58-66, doi:10.18094/si.97090.
Vancouver
1.Kazım Gürel. Kitabın Ait Olduğu Sınıfa Dönüşü ve Bir Araç Olarak Devrini Sonlandırışı. JOSC. 2013 Nov. 1;5(3):58-66. doi:10.18094/si.97090