Research Article

Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama

Volume: 12 Number: 1 January 30, 2019
EN TR

Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama

Abstract

Bir bireyin ya da grubun kendi bölgesine özgü kültürel ögeleri ve farklı toplumlarda karşılaştığı yeni kültürel ögeleri, kendinde birleştirmesiyle kültürleşme ortaya çıkmaktadır. Bireyler kültürlerarası iletişim sürecinde, adaptasyon nedeniyle kültürleşme stresiyle karşı karşıya kalmaktadırlar. Bu sebeple kültürleşme stresini irdelemeye yönelik yapılan çalışmalar akademik ve toplumsal açıdan önem arz etmektedir.  Bu çalışma kapsamında da Daya S. Sandhu ve Badiolah R. Asrabadi (1994) tarafından geliştirilen kültürleşme stresi ölçeğinden yararlanılarak kültürlerarası iletişim sürecinde kültürleşme stresi Konya Selçuk Üniversitesinde okuyan Afrikalı öğrenciler üzerinden incelenmiştir. Çalışmada ayrıca belli değişkenler doğrultusunda kültürleşme stres düzeylerinin farklılaşıp farklılaşmadığı belirlenmiştir. Saha araştırması yönteminin kullanıldığı çalışmada 55 öğrenciye elektronik ortam üzerinden anket uygulanmıştır. Faktör analizi sonuçlarının değerlendirilmesinde Daya S. Sandhu ve Badiolah R. Asrabadi’nin (1994) (ASSIS) ölçeğindeki faktörler kullanılmış ve altı faktör saptanmıştır. Diğer taraftan katılımcıların kültürleşme stres düzeyleri ile çeşitli değişkenler arasında anlamlı bir farklılığa rastlanılmamıştır.

Keywords

References

  1. Kitaplar
  2. Büyüköztürk, Ş. , (2007). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, Pegem A Yayıncılık, Ankara.
  3. Tavşancıl, E. , (2002). Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi, Nobel Yayıncılık, Ankara.
  4. Editörlü kitaplar
  5. Hannigan, T. P. (2005). Homesickness and Acculturation Stress in the International Student. Psychological Aspects of Geographical Moves: Homesickness and Acculturation Stress, Miranda van Tilburg and Ad Vingerhoets (eds.), Amsterdam Academic Archive, Amsterdam.
  6. Sam, D. L. (2006). Acculturation: Conceptual background and core components. The Cambridge Handbook of Acculturation Psychology, Edited by David L. Sam & John W. Berry, Cambridge University Press, Cambridge.
  7. Makaleler
  8. Berry, J. W., Kim, U., Minde, T. &Mok, D. (1987). Comparative Studies of Acculturative Stress. International Migration Review, Vol. 21, No. 3, Special Issue: Migration and Health, pp. 491-511. DOI: 10.2307/2546607.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

January 30, 2019

Submission Date

October 11, 2018

Acceptance Date

January 30, 2019

Published in Issue

Year 2019 Volume: 12 Number: 1

APA
Urhan Torun, B., & Bozkurt, E. (2019). Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama. Selçuk İletişim, 12(1), 405-424. https://doi.org/10.18094/josc.469550
AMA
1.Urhan Torun B, Bozkurt E. Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama. JOSC. 2019;12(1):405-424. doi:10.18094/josc.469550
Chicago
Urhan Torun, Bahar, and Emrah Bozkurt. 2019. “Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama”. Selçuk İletişim 12 (1): 405-24. https://doi.org/10.18094/josc.469550.
EndNote
Urhan Torun B, Bozkurt E (January 1, 2019) Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama. Selçuk İletişim 12 1 405–424.
IEEE
[1]B. Urhan Torun and E. Bozkurt, “Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama”, JOSC, vol. 12, no. 1, pp. 405–424, Jan. 2019, doi: 10.18094/josc.469550.
ISNAD
Urhan Torun, Bahar - Bozkurt, Emrah. “Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama”. Selçuk İletişim 12/1 (January 1, 2019): 405-424. https://doi.org/10.18094/josc.469550.
JAMA
1.Urhan Torun B, Bozkurt E. Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama. JOSC. 2019;12:405–424.
MLA
Urhan Torun, Bahar, and Emrah Bozkurt. “Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama”. Selçuk İletişim, vol. 12, no. 1, Jan. 2019, pp. 405-24, doi:10.18094/josc.469550.
Vancouver
1.Bahar Urhan Torun, Emrah Bozkurt. Uluslararası Öğrencilerin Kültürleşme Stresi: Selçuk Üniversitesinde Okuyan Afrikalı Öğrenciler Üzerine Bir Uygulama. JOSC. 2019 Jan. 1;12(1):405-24. doi:10.18094/josc.469550

Cited By