Volume: 6 Issue: 2 , 9/30/21

Year: 2021

Research Article

Research Article

1. Bibliometric and Descriptive Content Analyses for the Articles Related to Problem-Based Learning in Chemistry Education

Cemal Tosun , Erdal Şenocak , Yavuz Taşkesenligil

Page: 133-164

Research Article

2. 2018 Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı ve 2018 Ortaöğretim Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı’nın Temel Ögeler Açısından Karşılaştırılması

Ebru Demir

Page: 171-207

Research Article

3. Fen Lisesi Kimya Ders Kitaplarındaki Deneylerin 2018 Yılı Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı'nın Deneysel Çalışmaya Yönelik Amacı Açısından Analizi

Canan Nakiboğlu

Page: 209-239

Research Article

4. Kimya Öğretmenlerinin; Covid-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim Uygulamaları Hakkında Görüşleri

Nuray Zan

Page: 241-284

Research Article

5. Fen bilgisi ve Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin ısı ve sıcaklık konularındaki kimya bilgilerini günlük hayattaki olaylarla ilişkilendirebilme düzeyleri

Cem Büyükekşi , Soner Yavuz

Page: 285-302

Book Review

Book Review

1. Chemical etymology and beyond: a relevant book review

Abdul Hasib

Page: 165-170
Download Cover Image

Creative Commons Lisansı
Bu eser CC-BY ile lisanslanmıştır.

This journal is licensed with Creative Commons Atıf 4.0 International License.