Factors Affecting Process Innovation Teams’ Learning and Their Impact on the Success of the Process Innovation Projects

Volume: 6 Number: 1 June 1, 2007
  • İbrahim H. Seyrek
  • Ali E. Akgün
  • Gökhan Özer
TR EN

Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri

Abstract

Bu çalışmada 145 süreç yeniliği takımı üzerinde bir araştırma yapılmış ve süreç yeniliği yapan takımların öğrenmesine katkıda bulunan faktörler ve takım öğrenmesinin yenilik çalışmalarının başarısına etkileri tartışılmıştır. Araştırma sonucunda, takım vizyonu, bilgileri kaydetme ve gözden geçirme, dosyalama, yapısal bir geliştirme sürecini takip etme ve takım üyelerinin birbirine yakın mekanlarda çalışmaları öğrenmeyi ve proje başarısını olumlu olarak etkileyen faktörler olarak ortaya çıkmıştır. Ayrıca öğrenmenin iki boyutu olan bilgi edinme ve bilginin uygulanmasının da proje başarısını olumlu olarak etkilediği görülmüştür

Keywords

References

  1. Alter, S. and Ginzberg, M. (1978). Managing uncertainty in MIS implementation. Sloan Management Review, Fall:87-95.
  2. Bacon, D.R., Stewart, K.A. and Stewart-Belle, S. (1998). Exploring predictors of student team project performance. Journal of Marketing Education, 20(1):63-71.
  3. Baker, B., Murphy, D. and Fisher, D. (1988). Factors Affecting Project Success. Project Management Handbook, 2nd ed. Van Norstand Reinhold Company, New York, pp. 902-919.
  4. Boer, H. and During, W.E. (1987). Management of process innovation – the case of FMS: a systems approach. International Journal of Production Research, 25(11):1671-1682.
  5. Boynton, A. and Zmud, R. (1984). An assessment of critical success factors. Sloan Management Review, 25(4):17-27.
  6. Cumming, B.S. (1998). Innovation overview and future challenges. European Journal of Innovation Management, 1(1):21-29.
  7. Davenport, T.H. (1993). Process Innovation: Reengineering Work Through Information Technology. Harvard Business School Press, Boston, Massachusetts, pp.2-3.
  8. Druskat, V.U. and Kayes, C.K. (2000). Learning versus performance in short-term project teams. Small Group Research, 31(3):328-353.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

İbrahim H. Seyrek This is me
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ, İŞLETME BÖLÜMÜ

Ali E. Akgün This is me
GEBZE YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ, İŞLETME FAKÜLTESİ, STRATEJİ BİLİMİ BÖLÜMÜ

Gökhan Özer This is me
GEBZE YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ, İŞLETME FAKÜLTESİ, İŞLETME BÖLÜMÜ

Publication Date

June 1, 2007

Submission Date

June 1, 2007

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2007 Volume: 6 Number: 1

APA
Seyrek, İ. H., Akgün, A. E., & Özer, G. (2007). Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6(1), 17-31. https://izlik.org/JA95MX83TX
AMA
1.Seyrek İH, Akgün AE, Özer G. Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri. GAUN-JSS. 2007;6(1):17-31. https://izlik.org/JA95MX83TX
Chicago
Seyrek, İbrahim H., Ali E. Akgün, and Gökhan Özer. 2007. “Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler Ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri”. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 (1): 17-31. https://izlik.org/JA95MX83TX.
EndNote
Seyrek İH, Akgün AE, Özer G (June 1, 2007) Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 1 17–31.
IEEE
[1]İ. H. Seyrek, A. E. Akgün, and G. Özer, “Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri”, GAUN-JSS, vol. 6, no. 1, pp. 17–31, June 2007, [Online]. Available: https://izlik.org/JA95MX83TX
ISNAD
Seyrek, İbrahim H. - Akgün, Ali E. - Özer, Gökhan. “Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler Ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri”. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6/1 (June 1, 2007): 17-31. https://izlik.org/JA95MX83TX.
JAMA
1.Seyrek İH, Akgün AE, Özer G. Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri. GAUN-JSS. 2007;6:17–31.
MLA
Seyrek, İbrahim H., et al. “Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler Ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri”. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 6, no. 1, June 2007, pp. 17-31, https://izlik.org/JA95MX83TX.
Vancouver
1.İbrahim H. Seyrek, Ali E. Akgün, Gökhan Özer. Süreç Yeniliği Yapan Takımların Öğrenmesine Etki Eden Faktörler ve Yenilik Çalışmasının Başarısına Etkileri. GAUN-JSS [Internet]. 2007 Jun. 1;6(1):17-31. Available from: https://izlik.org/JA95MX83TX