Research Article

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları

Volume: 4 Number: 1 June 30, 2023
Cover
PDF Download

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları

Abstract

Yeni bir dil öğrenmek sadece o dilin konuşulmasından ya da yazım kurallarının öğrenilmesinden ibaret değildir. Dil öğrenme süreci aynı zamanda dilin kültürünün de öğrenilmesi demektir. Bu bağlamda bir dilin öğretilmesi süreci önemli bir kültür aktarım sürecidir de aynı zamanda. Bu araştırmada Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenmiş üniversite öğrencilerinin Türk kültürüne yönelik tutumlarının belirlenmesi ve çeşitli değişkenlere göre karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırma tarama modelinde desenlenmiştir. Bu amaca ulaşmak için Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi’nde öğrenim gören 391 öğrenciye ulaşılmıştır. Araştırmanın verileri Türk Kültürüne Yönelik Tutum Ölçekleri ile toplanmıştır. Ölçekler, Bilişsel Tutum, Duygusal Tutum ve Davranışsal Tutum olmak üzere birbirinden bağımsız üç ölçekten oluşmaktadır. Verilerin analizinde betimsel istatistikler, t-testi ve ANOVA analizleri kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre katılımcılar bütün boyutlarda olumlu bir tutuma sahiptir ve bu tutumlar cinsiyete ve Türkiye’de bulunma durumuna göre farklılaşmamaktadır. Katılımcıların tutumları fakülteye ve sınıfa göre farklılaşmaktadır. Turizm Fakültesi öğrencileri ve üçüncü sınıf öğrencileri en olumsuz tutuma sahiptir.

Keywords

References

  1. Balcı, A. (2006). Sosyal bilimlerde araştırma: Yöntem, teknik ve ilkeler. Ankara: Pegem Akademi.
  2. Karasar, N. (2021). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler. Ankara: Anı Yayıncılık.
  3. Karatay, H. (2016). Iraklı öğrencilerin Türkiye ve Türkçe metaforu. Yeni Türkiye, 22(84), 69-72.
  4. Karatay, H. ve Kartallıoğlu, N. (2019). Moğol öğrencilerin Türkiye ve Türkçe algıları. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(3), 1016-1028.
  5. Kayri, M. (2009). Araştırmalarda gruplar arası farkın belirlenmesine yönelik çoklu karşılaştırma (post-hoc) teknikleri. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(1), 51-64.
  6. Sallabaş, M. E. ve Gök, V. (2022). Türkçe öğrenmiş yabancı öğrencilerin ‘Türk kültürüne’ karşı tutumlarını belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirme çalışması. Türk kültürü üzerine çalışmalar (Edt: F. Temizyürek ve E. Barın). Ankara: Uluslararası Kültür ve Dil Araştırmaları Derneği Yayınları. ss. 137-147.
  7. Şengül, K. (2017). Yabancı dil olarak Türkçe öğrenen Afganistanlı Özbek Türklerinin Türkiye Türkçesine yönelik görüşleri. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 27(2), 91-100.
  8. Uçak, S. (2017). Irak’ta yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin Türkiye, Türkler ve Türkçe algısı. Turkish Studies, 12(14), 491-512.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Dialectology

Journal Section

Research Article

Authors

Publication Date

June 30, 2023

Submission Date

April 15, 2023

Acceptance Date

June 19, 2023

Published in Issue

Year 2023 Volume: 4 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA69KL63FW

Cite

RIS / Bibtex
APA
Yılmaz, K., İnalöz, A. B., & Babatürk, S. (2023). Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları. Journal of Turkic Civilization Studies, 4(1), 11-21. https://izlik.org/JA69KL63FW
AMA
1.Yılmaz K, İnalöz AB, Babatürk S. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları. Journal of Turkic Civilization Studies. 2023;4(1):11-21. https://izlik.org/JA69KL63FW
Chicago
Yılmaz, Kürşad, Ahmet Buğra İnalöz, and Semih Babatürk. 2023. “Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları”. Journal of Turkic Civilization Studies 4 (1): 11-21. https://izlik.org/JA69KL63FW.
EndNote
Yılmaz K, İnalöz AB, Babatürk S (June 1, 2023) Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları. Journal of Turkic Civilization Studies 4 1 11–21.
IEEE
[1]K. Yılmaz, A. B. İnalöz, and S. Babatürk, “Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları”, Journal of Turkic Civilization Studies, vol. 4, no. 1, pp. 11–21, June 2023, [Online]. Available: https://izlik.org/JA69KL63FW
ISNAD
Yılmaz, Kürşad - İnalöz, Ahmet Buğra - Babatürk, Semih. “Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları”. Journal of Turkic Civilization Studies 4/1 (June 1, 2023): 11-21. https://izlik.org/JA69KL63FW.
JAMA
1.Yılmaz K, İnalöz AB, Babatürk S. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları. Journal of Turkic Civilization Studies. 2023;4:11–21.
MLA
Yılmaz, Kürşad, et al. “Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları”. Journal of Turkic Civilization Studies, vol. 4, no. 1, June 2023, pp. 11-21, https://izlik.org/JA69KL63FW.
Vancouver
1.Kürşad Yılmaz, Ahmet Buğra İnalöz, Semih Babatürk. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenmiş Üniversite Öğrencilerinin Türk Kültürüne Yönelik Tutumları. Journal of Turkic Civilization Studies [Internet]. 2023 Jun. 1;4(1):11-2. Available from: https://izlik.org/JA69KL63FW

cc.svg?ref=chooser-v1by.svg?ref=chooser-v1nc.svg?ref=chooser-v1The Journal of Turkic Civilization Studies is published under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.