PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM

Volume: 19 Number: 1 January 1, 2011
E.nihal Ahioğlu Lindberg
EN TR

PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM

Abstract

Bu makalede, Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, ergenlik döneminde ulaşılan soyut işlem düşüncesinin özellikleri ele alınmaktadır. Birinci bölümde Piaget’nin bilişsel gelişim kuramı ve kuramla ilgili kavramlar özetlenecek, ikinci bölümde ise, ergenlikteki bilişsel gelişim tartışılacaktır.

Keywords

Bilişsel gelişim kuramı, Piaget, Ergen düşüncesi.

References

  1. 1. Dusek, J.B. (1987). Adolescent Development and Behavior. New Jersey: Prentice Hall International, Inc.
  2. 2. Elkind, D. (1975). Programmed Learning Aid of Conitive Development. Illınoıs: Learning Systems Company.
  3. 3. Flavell, J.H. (1985). Cognitive Development. Englewood Cliffs, N.J: Prentice Hall.
  4. 4. Ginsburg, H., ve Opper, S. (1969). Piaget’s Theory of Intellectual Development: An Introduction. Englewood Cliffs, N.J: Prentice Hall.
  5. 5. Miller, P.H. (1997). Theories of Developmental Psychology. (3 rd ed.). NewYork: W.H.Freeman and Company.
  6. 6. Öngen, D. (1995). Ergenlikte Zihinsel Gelişim. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2 (1): 289-302.
  7. 7. Piaget, J. (1972). The moral judgement of the child (M.Gabain, Çev.). London: Routledege&Kegan Paul Ltd.. (Kitabın orjinali 1932 yılında basıldı) -----------(1973). The Child and Reality (A. Rosin, Çev.). (2 nd ed.). NewYork: Grossman Publishers. (Kitabın orjinali 1972 yılında basıldı) ---------- (1977). The development of thought ( A.Rosin, Çev.).NewYork: The Viking Press. (Kitabın orjinali 1975 yılında basıldı) --------- (1984). Genetik Epistemoloji ( A.Cengizkan, Çev.). Ankara: Birey ve Toplum Yayıncılık. (Kitabın orjinali 1970 yılında basıldı) --------- (1999). Çocukta zihinsel gelişim ( H.Portakal, Çev.). İstanbul: Cem Yayıncılık.
  8. 8. Wadsworth, B. (1996). Piaget’s Theory of Cognitive and Affective Development. 5nd. Edition. N.Y: Longman.
APA
Ahioğlu Lindberg, E. (2011). PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM. Kastamonu Education Journal, 19(1), 1-10. https://izlik.org/JA79LK92AR
AMA
1.Ahioğlu Lindberg E. PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM. Kastamonu Education Journal. 2011;19(1):1-10. https://izlik.org/JA79LK92AR
Chicago
Ahioğlu Lindberg, E.nihal. 2011. “PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM”. Kastamonu Education Journal 19 (1): 1-10. https://izlik.org/JA79LK92AR.
EndNote
Ahioğlu Lindberg E (January 1, 2011) PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM. Kastamonu Education Journal 19 1 1–10.
IEEE
[1]E. Ahioğlu Lindberg, “PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM”, Kastamonu Education Journal, vol. 19, no. 1, pp. 1–10, Jan. 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA79LK92AR
ISNAD
Ahioğlu Lindberg, E.nihal. “PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM”. Kastamonu Education Journal 19/1 (January 1, 2011): 1-10. https://izlik.org/JA79LK92AR.
JAMA
1.Ahioğlu Lindberg E. PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM. Kastamonu Education Journal. 2011;19:1–10.
MLA
Ahioğlu Lindberg, E.nihal. “PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM”. Kastamonu Education Journal, vol. 19, no. 1, Jan. 2011, pp. 1-10, https://izlik.org/JA79LK92AR.
Vancouver
1.E.nihal Ahioğlu Lindberg. PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM. Kastamonu Education Journal [Internet]. 2011 Jan. 1;19(1):1-10. Available from: https://izlik.org/JA79LK92AR