Year 2015,
Volume: 42 Issue: 42, 357 - 359, 02.03.2016
Abstract
Kitabın Orjinal Adı: Improving students’ learning outcomes
Kitabın Editörleri: Nygaard, C., Holtham, C., Courtney, N.
Yayınevi: Copenhagen Business School Press
Basım Yılı: 2009
Sayfa Sayısı: 335
ISBN-10: 8763002325
ISBN-13: 978-8763002325
Keywords
References
- Bu çalışma, 2011-2012 eğitim-öğretim bahar yarıyılında Prof. Dr. Seyfi Kenan’ın “Eğitimde Bilim Teorisi” isimli doktora dersinde hazırlanan bir ödevden yola çıkılarak oluşturulmuştur.
- Uzm. Dr., İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ), Yabancı Diller Yüksekokulu, ulkern@itu.edu.tr
Year 2015,
Volume: 42 Issue: 42, 357 - 359, 02.03.2016
Abstract
References
- Bu çalışma, 2011-2012 eğitim-öğretim bahar yarıyılında Prof. Dr. Seyfi Kenan’ın “Eğitimde Bilim Teorisi” isimli doktora dersinde hazırlanan bir ödevden yola çıkılarak oluşturulmuştur.
- Uzm. Dr., İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ), Yabancı Diller Yüksekokulu, ulkern@itu.edu.tr
There are 2 citations in total.
Details
| Primary Language | tr; |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | March 2, 2016 |
| Published in Issue | Year 2015 Volume: 42 Issue: 42 |