Year 2000,
Volume: 12 Issue: 12, 135 - 166, 28.10.2013
Abstract
Okul öncesi yılların çocuğun zihinsel, duygusal, sosyal gelişimi için ne
kadar kritik olduğunun anlaşıldığı ve vurgulandığı yıllar 1990'lardır. Myers'ın da (1992) belirttiği gibi, potansiyellerinin en üst sınırına kadar gelişmek aslında tüm çocukların hakkıdır. Ancak yapılan istatistikler. Dünyamızda doğan her 13 çocuktan ancak 12 sinin ilk yaşına kadar yaşayabildiğini göstermektedir. Hayatta kalanları da çoğu zaman pek parlak bir gelecek beklememektedir. Myers, sosyal, kültürel, ekonomik bakımlardan dezavantajlı olan çocukların diğer çocuklara oranla gelişim için daha çok desteğe ihtiyaç duyacaklarını ve bunun ancak Eğitim ile yapılabileceğini söylemektedir. Gelişim süreçlerinin desteklenmesi ise. erken çocukluk döneminde sunulan bakım ve gelişim programlarına, erken destek programlarına yatırım yapmak ile mümkün
olabilmektedir.
Keywords
There are 0 citations in total.
Details
| Primary Language | tr; |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | October 28, 2013 |
| Published in Issue | Year 2000 Volume: 12 Issue: 12 |