TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ
Abstract
Bu çalışmada Türk Dünyası’ndan gelen öğrencilerin Türkiye’de yerleştirildikleri üniversitelerden memnuniyet algılamaları ile akademik başarılarıarasındaki ilişki turizm bölümleri bağlamında incelenmiştir. Memnuniyet algılamaları ile ilgili olarak Demirli ve Kerimgil (2009) tarafından geliştirilen Öğrenci Memnuniyet Ölçeği, akademik başarı ölçütü olarak da öğrencilerin genel notortalaması kullanılmıştır. Bu kapsamda 85 adet veri formundan elden edilenverilere araştırmanın amacına uygun olarak çeşitli istatistiksel testler uygulanmıştır. Yapılan korelasyon analizinde Derslerin yürütülmesi ve değerlendirilmesimemnuniyet algısı boyutu ile akademik başarı arasında düşük düzeyde ve doğruyönlü bir ilişki tespit edilmiştir. Bununla birlikte Akademik ve idari personel ile iletişim, Araç-gereç ve laboratuar, Aidiyet ve rehberlik gibi memnuniyet algısı boyutlarıyla akademik başarı arasında bir ilişkinin olmadığı sonucuna ulaşılmıştır
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
July 1, 2012
Submission Date
July 1, 2012
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2012 Volume: 42 Number: 195
APA
Seçilmiş, C., Kılıçlar, A., & Sarı, Y. (2012). TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ. Milli Eğitim Dergisi, 42(195), 118-130. https://izlik.org/JA74LP99LE
AMA
1.Seçilmiş C, Kılıçlar A, Sarı Y. TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ. Milli Eğitim Dergisi. 2012;42(195):118-130. https://izlik.org/JA74LP99LE
Chicago
Seçilmiş, Cihan, Arzu Kılıçlar, and Yaşar Sarı. 2012. “TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ”. Milli Eğitim Dergisi 42 (195): 118-30. https://izlik.org/JA74LP99LE.
EndNote
Seçilmiş C, Kılıçlar A, Sarı Y (July 1, 2012) TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ. Milli Eğitim Dergisi 42 195 118–130.
IEEE
[1]C. Seçilmiş, A. Kılıçlar, and Y. Sarı, “TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ”, Milli Eğitim Dergisi, vol. 42, no. 195, pp. 118–130, July 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA74LP99LE
ISNAD
Seçilmiş, Cihan - Kılıçlar, Arzu - Sarı, Yaşar. “TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ”. Milli Eğitim Dergisi 42/195 (July 1, 2012): 118-130. https://izlik.org/JA74LP99LE.
JAMA
1.Seçilmiş C, Kılıçlar A, Sarı Y. TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ. Milli Eğitim Dergisi. 2012;42:118–130.
MLA
Seçilmiş, Cihan, et al. “TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ”. Milli Eğitim Dergisi, vol. 42, no. 195, July 2012, pp. 118-30, https://izlik.org/JA74LP99LE.
Vancouver
1.Cihan Seçilmiş, Arzu Kılıçlar, Yaşar Sarı. TÜRK DÜNYASINDAN GELEN ÖĞRENCİLERİN MEMNUNİYET ALGILARIYLA AKADEMİK BAŞARI İLİŞKİSİ: TURİZM ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ. Milli Eğitim Dergisi [Internet]. 2012 Jul. 1;42(195):118-30. Available from: https://izlik.org/JA74LP99LE