Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Volume: 7 Number: 4 October 1, 2018

Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Abstract

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının hoşgörü düzeylerini ölçmeye yönelik bir ölçek geliştirilmesidir. Bu bağlamda araştırmanın çalışma grubunu 2017-2018 öğretim yılında Yusuf Balasagun Kırgız Milli Üniversitesi ve Arabaev Kırgız Devlet Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan toplam 432 öğretmen adayı oluşturmuştur. Katılımcıların 304’ü kız öğrencilerden 128’i ise erkek öğrencilerden oluşmuştur. Geçerlilik çalışmaları bağlamında geliştirilmekte olan ölçeğin yapı geçerliğini test etmek amacıyla açımlayıcı faktör analizi yapılmış ve yapı geçerliğine bakılmıştır. Ölçeğin güvenirlik çalışması bağlamında ölçek maddeleri arasındaki tutarlılığı tespit edebilmek amacıyla Cronbach’ın α korelasyon katsayısı ve maddeler arası ilişki düzeyleri hesaplanmıştır. Ortaya çıkan faktörlerin her birine ait Crombach’s Alpha değerleri hesaplanmış, bu faktörler arasındaki korelasyona bakılmıştır. Buna göre ölçme aracının cronbach α değeri 0.865 olarak hesaplanmıştır. Test tekrar testyöntemiyle hesaplanan güvenirlik katsayıları ise her bir alt boyut için (0.67 - 0.85 : p

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

October 1, 2018

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2018 Volume: 7 Number: 4

APA
Gül, Y., & Alimbekov, A. (2018). Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(4). https://izlik.org/JA45NJ35CG
AMA
1.Gül Y, Alimbekov A. Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MJSS. 2018;7(4). https://izlik.org/JA45NJ35CG
Chicago
Gül, Y., and A. Alimbekov. 2018. “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 (4). https://izlik.org/JA45NJ35CG.
EndNote
Gül Y, Alimbekov A (October 1, 2018) Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 4
IEEE
[1]Y. Gül and A. Alimbekov, “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, MJSS, vol. 7, no. 4, Oct. 2018, [Online]. Available: https://izlik.org/JA45NJ35CG
ISNAD
Gül, Y. - Alimbekov, A. “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7/4 (October 1, 2018). https://izlik.org/JA45NJ35CG.
JAMA
1.Gül Y, Alimbekov A. Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MJSS. 2018;7. Available at https://izlik.org/JA45NJ35CG.
MLA
Gül, Y., and A. Alimbekov. “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, vol. 7, no. 4, Oct. 2018, https://izlik.org/JA45NJ35CG.
Vancouver
1.Y. Gül, A. Alimbekov. Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MJSS [Internet]. 2018 Oct. 1;7(4). Available from: https://izlik.org/JA45NJ35CG

MANAS Journal of Social Studies
 

Published issues, issue files, and article files are licensed under the Creative Commons CC-BY-NC-ND 4.0 license.

The content on our website is licensed under the Creative Commons CC-BY-NC 4.0 license.