Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Öz
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının hoşgörü düzeylerini ölçmeye yönelik bir ölçek geliştirilmesidir. Bu bağlamda araştırmanın çalışma grubunu 2017-2018 öğretim yılında Yusuf Balasagun Kırgız Milli Üniversitesi ve Arabaev Kırgız Devlet Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan toplam 432 öğretmen adayı oluşturmuştur. Katılımcıların 304’ü kız öğrencilerden 128’i ise erkek öğrencilerden oluşmuştur. Geçerlilik çalışmaları bağlamında geliştirilmekte olan ölçeğin yapı geçerliğini test etmek amacıyla açımlayıcı faktör analizi yapılmış ve yapı geçerliğine bakılmıştır. Ölçeğin güvenirlik çalışması bağlamında ölçek maddeleri arasındaki tutarlılığı tespit edebilmek amacıyla Cronbach’ın α korelasyon katsayısı ve maddeler arası ilişki düzeyleri hesaplanmıştır. Ortaya çıkan faktörlerin her birine ait Crombach’s Alpha değerleri hesaplanmış, bu faktörler arasındaki korelasyona bakılmıştır. Buna göre ölçme aracının cronbach α değeri 0.865 olarak hesaplanmıştır. Test tekrar testyöntemiyle hesaplanan güvenirlik katsayıları ise her bir alt boyut için (0.67 - 0.85 : p
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Ekim 2018
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2018 Cilt: 7 Sayı: 4
APA
Gül, Y., & Alimbekov, A. (2018). Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(4). https://izlik.org/JA45NJ35CG
AMA
1.Gül Y, Alimbekov A. Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MJSS. 2018;7(4). https://izlik.org/JA45NJ35CG
Chicago
Gül, Y., ve A. Alimbekov. 2018. “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 (4). https://izlik.org/JA45NJ35CG.
EndNote
Gül Y, Alimbekov A (01 Ekim 2018) Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 4
IEEE
[1]Y. Gül ve A. Alimbekov, “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, MJSS, c. 7, sy 4, Eki. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA45NJ35CG
ISNAD
Gül, Y. - Alimbekov, A. “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7/4 (01 Ekim 2018). https://izlik.org/JA45NJ35CG.
JAMA
1.Gül Y, Alimbekov A. Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MJSS. 2018;7. Available at https://izlik.org/JA45NJ35CG.
MLA
Gül, Y., ve A. Alimbekov. “Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, c. 7, sy 4, Ekim 2018, https://izlik.org/JA45NJ35CG.
Vancouver
1.Y. Gül, A. Alimbekov. Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. MJSS [Internet]. 01 Ekim 2018;7(4). Erişim adresi: https://izlik.org/JA45NJ35CG