Year 2001,
Volume: 9 Issue: 9, 1 - 9, 01.01.2001
Abstract
The insufficient functionality in Turkish Educational System due to the extreme centralist structure had been led to the decentralisation management as it is in France model. In this study, the attitutes of educational managers from eleven different cities with different characteristics towards decentralisation management were examined.
Keywords
Year 2001,
Volume: 9 Issue: 9, 1 - 9, 01.01.2001
Abstract
Türk Eğitim Sistemiânin aşırı merkeziyetçi yapısı nedeniyle işlevini tam olarak yerine getiremediğinden eğitimde yerinden yönetim Fransa örneğinden sonra Türkiyeâde de gündeme gelmiştir. Bu araştırmayla Türkiyeânin çeşitli bölgelerinde bulunan farklı özelliklere sahip onbir ildeki eğitim yöneticilerinin eğitimde yerinden yönetime ilişkin tutumları belirlenmeye çalışılmıştır.
Keywords
There are 0 citations in total.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | January 1, 2001 |
| Submission Date | August 1, 2014 |
| Published in Issue | Year 2001 Volume: 9 Issue: 9 |