İLKÖĞRETİM 7. VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAKLARINI BİLME DÜZEYLERİNİN ARAŞTIRILMASI
Öz
Çocuk hakları konusu günümüzde oldukça popüler bir konudur. Çoğu toplum
çocuklarının haklarını korumaya yönelik tedbirlere başvurmaktadır. Sağlıklı bir
toplum; bedensel, ruhsal ve sosyal yönden sağlıklı olan bireylerden oluşur.
Bireylerin sağlıklı olabilmesi ise onlara çocuklukta verilen eğitim ve olanaklar ile
ilgilidir.
10 yıl süren çalışmalar sonucunda hazırlanan bugünkü Çocuk Haklarına Dair
Sözleşme, 20 Kasım 1989’da Birleşmiş Milletler Genel Kurulu’nda oybirliği ile
onaylanmıştır. 27 Ocak 1995 tarihinde Resmi Gazete’de yayınlanarak 5058 sayılı
yasa ile iç hukuk kuralına dönüşmüş ve Türkiye’de de uygulanmaya başlanmıştır.
Bu araştırma; çocuk hakları ve eğitiminin ülkemizdeki durumunu ortaya koymak
amacıyla yapılmıştır. Bu araştırmaya uygun olması nedeni ile Survey (tarama)
metodu türlerinden genel tarama modeli seçilmiştir. Araştırma 2004–2005 öğretim
yılında İstanbul İli’ne bağlı Ümraniye İlçesi’nde, resmi ilköğretim okullarında
öğrenim gören 23 tane 7. sınıf ve 18 tane 8. sınıf öğrencisi üzerinde
gerçekleştirilmiştir. Araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır.
Görüşme formunu geliştirmek için; İstanbul Vakfı Çocukları (1999) tarafından
uzmanlarına hazırlatılan ve çocuk hakları bildirgesinin sadeleştirilmiş şekli olan
“Benim Haklarım” adlı kitapçıktan faydalanılmıştır. Görüşme formu aracılığıyla
öğrencilerin görüşleri alındıktan sonra, bu görüşler gruplandırılarak bilgisayar
ortamında SPSS programına aktarılmıştır. Bu görüşlerin yüzde ve frekansları
alınmıştır. Bunun dışında 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin görüşlerinde bir farklılaşma
olup olmadığını tespit etmek için ki kare (χ²) testi yapılmıştır.
Anahtar Kelimeler
References
- AKYÜZ, Emine, Ulusal ve Uluslar arası Hukukta Çocuğun Haklarının Ve Güvenliğinin Korunması. Milli Eğitim Basımevi, Ankara - 2000
- AKYÜZ, Emine, “Çocuk Hakları Sözleşmesinin Temel İlkeleri Işığında Çocuğun Eğitim Hakkı.” Milli Eğitim Dergisi, Sayı 151, 2001
- http://www.yayim.meb.gov.tr/yayimlar/151/akyuz.htm(15/09/2004)
- ALP, Ali ve Ali KAHRAMAN, Küreselleşme ve Politika Yakınlaşmaları, 2001 http://www.libra-dt.org.tr/guncel/Diger/alp_kuresellesme.htm (15/09/2004)
- ARAL, Neriman ve Figen GÜRSOY, “Çocuk Hakları Çerçevesinde Çocuk İhmal ve İstismarı”, Milli Eğitim Dergisi. Sayı 151, 2001,
- http://www.yayim.meb.gov.tr/yayimlar/151/aral_gursoy.htm (05/09/2004)
- ARAS, Hülya ve diğ, “İkinci Uluslar Arası Eğitimde Çocuk Hakları Konferansı.” Milli Eğitim Dergisi. Sayı 151, 2001
- http://www.yayim.meb.gov.tr/yayimlar/151/aras_birinci_uluc.htm (05/09/2004)
- Benim Haklarım. İstanbul Çocukları Vakfı, İstanbul - 1999
- CILGA, İbrahim, “Demokrasi İnsan Hakları Kültürü ve Çocuk Hakları.” Milli Eğitim Dergisi. Sayı 151, 2001 http://www.yayim.meb.gov.tr/yayimlar/151/cilga.htm (Erişim Tarihi: 05/09/2004)
