İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi

Number: 4 May 20, 2014
Emre Sezgin , Ülkü Köymen
TR

İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi

Öz

.

Anahtar Kelimeler

-

References

  1. no.reference
APA
Sezgin, E., & Köymen, Ü. (2014). İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4, 134-145. https://izlik.org/JA42AB79JW
AMA
1.Sezgin E, Köymen Ü. İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. SUJEF. 2014;(4):134-145. https://izlik.org/JA42AB79JW
Chicago
Sezgin, Emre, and Ülkü Köymen. 2014. “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 4: 134-45. https://izlik.org/JA42AB79JW.
EndNote
Sezgin E, Köymen Ü (July 1, 2014) İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 134–145.
IEEE
[1]E. Sezgin and Ü. Köymen, “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”, SUJEF, no. 4, pp. 134–145, July 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA42AB79JW
ISNAD
Sezgin, Emre - Köymen, Ülkü. “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 4 (July 1, 2014): 134-145. https://izlik.org/JA42AB79JW.
JAMA
1.Sezgin E, Köymen Ü. İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. SUJEF. 2014;:134–145.
MLA
Sezgin, Emre, and Ülkü Köymen. “İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 4, July 2014, pp. 134-45, https://izlik.org/JA42AB79JW.
Vancouver
1.Emre Sezgin, Ülkü Köymen. İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi. SUJEF [Internet]. 2014 Jul. 1;(4):134-45. Available from: https://izlik.org/JA42AB79JW