Okçu, A., & Üzel, D. (2014). BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3, 83-89. https://izlik.org/JA68EZ82CZ
AMA
1.Okçu A, Üzel D. BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI. SUJEF. 2014;(3):83-89. https://izlik.org/JA68EZ82CZ
Chicago
Okçu, Aydın, and Devrim Üzel. 2014. “BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 3: 83-89. https://izlik.org/JA68EZ82CZ.
EndNote
Okçu A, Üzel D (May 1, 2014) BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 83–89.
IEEE
[1]A. Okçu and D. Üzel, “BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI”, SUJEF, no. 3, pp. 83–89, May 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA68EZ82CZ
ISNAD
Okçu, Aydın - Üzel, Devrim. “BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 3 (May 1, 2014): 83-89. https://izlik.org/JA68EZ82CZ.
JAMA
1.Okçu A, Üzel D. BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI. SUJEF. 2014;:83–89.
MLA
Okçu, Aydın, and Devrim Üzel. “BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 3, May 2014, pp. 83-89, https://izlik.org/JA68EZ82CZ.
Vancouver
1.Aydın Okçu, Devrim Üzel. BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İLE İMO ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜME GİRMEDEN ÖNCE BİLGİSAYAR KONUSUNDAKİ HAZIRBULUNUSLUKLARI. SUJEF [Internet]. 2014 May 1;(3):83-9. Available from: https://izlik.org/JA68EZ82CZ
