| APA |
Tezcan, M. (2014). AÇIK/UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE TEK-YÖNLÜ VE İKİ-YÖNLÜ EĞİTİM TEKNOLOJİLERİN EKONOMİK YAPI ANALİZİ. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3, 265-282. https://izlik.org/JA84WM26HY
|
|
| AMA |
1.Tezcan M. AÇIK/UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE TEK-YÖNLÜ VE İKİ-YÖNLÜ EĞİTİM TEKNOLOJİLERİN EKONOMİK YAPI ANALİZİ. SUJEF. 2014;(3):265-282. https://izlik.org/JA84WM26HY
|
|
| Chicago |
Tezcan, Mediha. 2014. “AÇIK/UZAKTAN/EĞİTİM/SİSTEMLERİNDE/TEK-YÖNLÜ/VE/İKİ-YÖNLÜ/EĞİTİM/TEKNOLOJİLERİN/EKONOMİK/YAPI/ANALİZİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 3: 265-82. https://izlik.org/JA84WM26HY.
|
|
| EndNote |
Tezcan M (May 1, 2014) AÇIK/UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE TEK-YÖNLÜ VE İKİ-YÖNLÜ EĞİTİM TEKNOLOJİLERİN EKONOMİK YAPI ANALİZİ. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 265–282.
|
|
| IEEE |
[1]M. Tezcan, “AÇIK/UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE TEK-YÖNLÜ VE İKİ-YÖNLÜ EĞİTİM TEKNOLOJİLERİN EKONOMİK YAPI ANALİZİ”, SUJEF, no. 3, pp. 265–282, May 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA84WM26HY
|
|
| ISNAD |
Tezcan, Mediha. “AÇIK/UZAKTAN/EĞİTİM/SİSTEMLERİNDE/TEK-YÖNLÜ/VE/İKİ-YÖNLÜ/EĞİTİM/TEKNOLOJİLERİN/EKONOMİK/YAPI/ANALİZİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 3 (May 1, 2014): 265-282. https://izlik.org/JA84WM26HY.
|
|
| JAMA |
1.Tezcan M. AÇIK/UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE TEK-YÖNLÜ VE İKİ-YÖNLÜ EĞİTİM TEKNOLOJİLERİN EKONOMİK YAPI ANALİZİ. SUJEF. 2014;:265–282.
|
|
| MLA |
Tezcan, Mediha. “AÇIK/UZAKTAN/EĞİTİM/SİSTEMLERİNDE/TEK-YÖNLÜ/VE/İKİ-YÖNLÜ/EĞİTİM/TEKNOLOJİLERİN/EKONOMİK/YAPI/ANALİZİ”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 3, May 2014, pp. 265-82, https://izlik.org/JA84WM26HY.
|
|
| Vancouver |
1.Mediha Tezcan. AÇIK/UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE TEK-YÖNLÜ VE İKİ-YÖNLÜ EĞİTİM TEKNOLOJİLERİN EKONOMİK YAPI ANALİZİ. SUJEF [Internet]. 2014 May 1;(3):265-82. Available from: https://izlik.org/JA84WM26HY
|
|
