Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ

Year 2020, Volume: 10 Issue: 17 - Chuvash File, 359 - 380, 13.07.2020

юрий николаевич исаев

Abstract

Статьяра Чӑваш Республикин вӗренӳ тытӑмӗ аталанӑвне кӗретлӗ тӑвакан статистика кӑтартӑвӗсене пӑхса тухнӑ, пӗтӗмӗшле (шкул умӗнхи, шкул тапхӑрӗн), професси тата хушма вӗренӗвӗн хальхи лару-тӑрӑвне çырса панӑ. Хальхи вӗренӳ тытӑмӗн тӗрлӗ шайӗнче палӑракан паянхи кӑткӑс ыйтӑвӗсене тупса куç умне кӑларнӑ, вӗсене епле татса памалли ку е вӑл çул-йӗре сӗннӗ. Регионсен вӗренӳ тытӑмӗ шайлашуллӑ аталанни Раççей Федерацийӗн вӗренӳ талккӑшне йӗркелесе пымалли витӗмлӗ вӑй пулнине ятарласа палӑртнӑ. Автор Раççей халӑхӗсен чӗлхисене аталантарма май паракан услови тӑвас пирки хӑй мӗн шухӑшланине ӑнлантарнӑ. Статьяра уйрӑмах педагогика ӗçченӗсене тӑтӑшшӑн вӗрентес ыйтӑва тимленӗ.

Keywords

çын хаклӑхӗ, вӗренӳ тытӑмӗ, педагогикӑн хальхи технологийӗ, вӗренӳ талккӑшӗ, олимпиада юхӑмӗ, XXІ ӗмӗрӗн чӗнӗвӗ, вӗренӳ регионланӑвӗ (ргионланни), вӗренӳ шайӗсем, тӑтӑш вӗренӳ тытӑмӗ, тӑван чӗлхесене сыхласа аталантарасси, педагогсене методика енчен пулӑшу парса тӑрасси, пӗрлештернӗ вӗренӳ программисем, кӑткӑс технологиллӗ профессисем, ӗçлевлӗх квалификацийӗсен центрӗсем, демографи лару-тӑрӑвӗ, педагогика мелӗсене пайӑрлатасси, регионӑн вӗренӳ талккӑшӗ, педагогика ӗçченӗсен профессипе çыхӑннӑ «çитменлӗхӗ»

Çuvaş Cumhuriyeti’nin Eğitim Sisteminin Günümüzdeki Durumu ve Gelişim Perspektifi

Abstract

Bu makale Çuvaş Cumhuriyeti’nin eğitim sisteminin gelişim istatistiklerini sunmaktadır ve genel eğitimin (okul öncesi, okul dönemi) modern halini tasvir etmektedir. Bu makale ayrıca eğitim sisteminin faklı seviyelerdeki güncel sorunlarını da tanımlamakta ve bu sorunların muhtemel çözümlerini de sıralamaktadır. Eğitimde bölgesel sistemin dengeli bir şekilde geliştirilmesinin Rusya Federasyonundaki birleşik eğitim sisteminin şekillendirilmesinde anahtar rolü üstlendiği gerçeği esas odak noktasıdır. Yazar Rus halkının ana dillerinin gelişimi ve korunması için gerekli koşulların yaratılması konusunda kendi görüşlerini sunmaktadır. Öğretmenlerin devam eden eğitimlerinin sistemindeki gelişmelere dair sorunlarına ise özellikle daha çok önem verilmiştir.

Keywords

insan varlıkları, eğitim sistemi, modern öğretme teknolojileri, iş sahası, Olimpik hareketi, XXI. Yy.’ın zorlukları, eğitimin bölgeselleştirilmesi, devam eden eğitim sistemi, ana dillerin korunması ve geliştirilmesi, öğretmenlerin uzmanlığı, bütünleşmiş eğitim programları, yüksek teknoloji meslekleri, uygulamalı yeterlilik merkezleri, demografik durum, öğretim sürecinin kişiselleştirilmesi, bölgesel eğitim sistemi, öğretmen eksikliği

References

• Алос-и-Фонт, Э. и Товар-Гарсиа, Э.Д. (2018). «Трилингвизм, билингвизм и образовательные достижения. На примере чувашского и татарского языков в сельском регионе России» (пер. с англ.). Вопросы образования (Educational Studies Moscow). № 3, с. 8–35.
• Васильев, И.А. (2011). Состояние, проблемы и перспективы модернизации школьного образования в российских регионах // Регионология. №1.
• Гашков, С.Н. (2011). «Развитие регионального подхода в образовании», Вестник Череповецкого государственного университета. Т. 3, № 4, с. 136–138.
• Дадаев, Л.М. (2012). «Доминантные тенденции и перспективы модернизации региональной системы образования», Управление экономическими системами. № 9, с. 47-51.
• Задорожная, Е.К. (2006). «Состояние и перспективы развития системы образования: региональный аспект», Известия Южного федерального университета. Технические науки. № 2, с. 37-42.
• Лысков, А.Ф. (2009). «Человеческий капитал: понятие и взаимосвязь с другими категориями», Менеджмент в России и за рубежом. № 6, с. 3–11.
• Панасенко, К.Е. (2009). «К проблеме разработки модели управления региональным рынком образовательных ресурсов», Вестник Бурятского государственного университета. Серия: Педагогика. Филология. Философия.
• Панасенко, К.Е. (2011). «Региональная система образования: проблемы и перспективы», Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств.
• Пономарев, Р.Е. (2014). Образовательное пространство: монография. Москва: МАКС-Пресс. 100 с.
• Пономарева, О.Н. (2012). «Повышение квалификации учителей: проблемы и пути решения в российском образовании», Известия Пензенского государственного педагогического университета имени В.Г. Белинского. № 28, с. 957–960.
• Шабанова, М.М. и Алиева, Р.О. (2010). «Регионализация образования как важный фактор сбалансированного социально-экономического развития региона». Гуманизация образования.
• «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ). 12 декабря 1993 г.,
• http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399 (Дата поиска: 10 января 2020 г.).
• «Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (с изм. и доп.)». 29 декабря 2012 г., http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174 (Дата поиска: 10 января 2020 г.).
• «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155». 17 октября 2013 г., https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70412244 (Дата поиска: 10 января 2020 г.).
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" (с изменениями и дополнениями от: 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г.). 6 октября 2009 г., https://base.garant.ru/197127/ (Дата поиска: 10 января 2020 г.).
• «Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (с изменениями и дополнениями от 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г.)». 17 декабря 2010 г., https://base.garant.ru/55170507/ (Дата поиска: 10 января 2020 г.).
• «Об образовании в Чувашской Республике: Закон Чувашской Республики от 30 июля 2013 года № 50». 30 июля 2013 г., https://base.garant.ru/26589688/ (Дата поиска: 10 января 2020 г.).
• «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Чувашской Республики до 2035 года: Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 28 июня 2018 г. №254». 28 июня 2018 г., http://docs.cntd.ru/document/550129673 (Дата поиска: 10 января 2020 г.).
• Администрация Президента Чувашской Республики. (2008). Стратегия развития образования в Чувашской Республике до 2040 года: утверждена Указом Президента Чувашской Республики от 21.03.2008 № 25. Чебоксары: Чувашия, 142 с.