Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü

Volume: 9 Number: 9 January 1, 2002
  • Berna Musal
  • Elif Akalın
  • Oğuz Kılıç
  • Adil Esen
  • Emin Alıcı
TR

Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü

Abstract

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Berna Musal This is me

Elif Akalın This is me

Oğuz Kılıç This is me

Adil Esen This is me

Emin Alıcı This is me

Publication Date

January 1, 2002

Submission Date

September 5, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2002 Volume: 9 Number: 9

APA
Musal, B., Akalın, E., Kılıç, O., Esen, A., & Alıcı, E. (2002). Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü. Tıp Eğitimi Dünyası, 9(9). https://izlik.org/JA89NP92TD
AMA
1.Musal B, Akalın E, Kılıç O, Esen A, Alıcı E. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü. Tıp Eğitimi Dünyası. 2002;9(9). https://izlik.org/JA89NP92TD
Chicago
Musal, Berna, Elif Akalın, Oğuz Kılıç, Adil Esen, and Emin Alıcı. 2002. “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri Ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü”. Tıp Eğitimi Dünyası 9 (9). https://izlik.org/JA89NP92TD.
EndNote
Musal B, Akalın E, Kılıç O, Esen A, Alıcı E (January 1, 2002) Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü. Tıp Eğitimi Dünyası 9 9
IEEE
[1]B. Musal, E. Akalın, O. Kılıç, A. Esen, and E. Alıcı, “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü”, Tıp Eğitimi Dünyası, vol. 9, no. 9, Jan. 2002, [Online]. Available: https://izlik.org/JA89NP92TD
ISNAD
Musal, Berna - Akalın, Elif - Kılıç, Oğuz - Esen, Adil - Alıcı, Emin. “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri Ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü”. Tıp Eğitimi Dünyası 9/9 (January 1, 2002). https://izlik.org/JA89NP92TD.
JAMA
1.Musal B, Akalın E, Kılıç O, Esen A, Alıcı E. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü. Tıp Eğitimi Dünyası. 2002;9. Available at https://izlik.org/JA89NP92TD.
MLA
Musal, Berna, et al. “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri Ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü”. Tıp Eğitimi Dünyası, vol. 9, no. 9, Jan. 2002, https://izlik.org/JA89NP92TD.
Vancouver
1.Berna Musal, Elif Akalın, Oğuz Kılıç, Adil Esen, Emin Alıcı. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Probleme Dayalı Öğretim Programı, Süreçleri ve Eğitim Yönlendiricilerinin Rolü. Tıp Eğitimi Dünyası [Internet]. 2002 Jan. 1;9(9). Available from: https://izlik.org/JA89NP92TD