Kötü Haber Vermede İletişim Becerileri
Abstract
Kötü haber bireylerin beklenti halinden daha olumsuz sonuçları olan, mevcut yaşantı ve geleceğine bakış açısına önemli derecede olumsuz yönde etki edecek olan haberdir. Tıp Eğitiminde kötü haber verme konusu, iletişim becerileri eğitim programlarında yer almaktadır. Kötü haber vermenin iyi bir şekilde yapılamaması, hekimin iletişim becerisinin iyi olmaması hastanın memnuniyetini, tedaviye uyumunu, hasta ve yakınlarının sağlık çalışanlarıyla ilişkilerini, hastanın iyileşme sürecini ve yaşam kalitesini olumsuz etkileyen durumları doğurmaktadır Bu çalışmanın amacı, Tıp Eğitiminde iletişim becerileri eğitimlerinde kötü haber verme konusu ile ilgili kavram ve özellikleri açıklamak haberin nasıl verileceğiyle ilgili basamakları gözden geçirmek ve konu hakkında bazı ipuçları sunmaktır.
Keywords
References
- Kaynaklar:1. Ptacek J. T, Eberhardt T. L. Breaking bad news: a review of the literature. Jama, 1996;276(6), 496-502.
- 2. Grassi L, Gritti P, Rigatelli M, Gala C. Psychosocial Problems Secondary To Cancer: An Italian Multicentre Survey Of Consultation-Liaison Psychiatry İn Oncology. European Journal Of Cancer, 2000; 36(5), 579-585.
- 3. Ünalan P. C, Kalaça S, Çifçili S, Uzuner A, Akman M, Sarıkaya Ö, Gülpınar M. A. Temel Hekimlik Uygulamalarının Öğretilmesi İçin Bir Program Modeli: Klinik Uygulamalara Giriş. Tıp Eğitimi Dünyası, 2006; 22(22).
- 4.Okyayuz U. H. Ölümcül Hastalık Tanısı Almak: Bir Yaşam Krizi Kötü Haber Verilmeli, Kriz Dergisi; 2003, 11.3: 29-35.
- 5. Türkmen S, Bayraktar T, Arslan G. Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Zor Hasta Algısı ve İletişim Becerilerinin Belirlenmesi. ERÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2017; 4(1), 27-38
- 6.Gordon T, Edwards S .Hasta-doktor iletişimi, 2014
- 7.Colletti L, Gruppen L, Barclay M, Stern D. Teaching Students To Break Bad News. The American Journal Of Surgery, 2001; 182(1), 20-23.
- 8. Bilgin G, Öztürk G, Şirin S. Kanser Tanısı Konan Hastalarda Kötü Haber Verme: Hekime Düşen Görev. İst Tıp Fak Derg 2008;71: 22-6. 5.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Health Care Administration
Journal Section
Review
Publication Date
December 31, 2018
Submission Date
September 14, 2018
Acceptance Date
November 7, 2018
Published in Issue
Year 2018 Volume: 17 Number: 53
Cited By
Kötü Haber Verme Becerisi Eğitiminin SPIKES Yaklaşımı Işığında Değerlendirilmesi
STED / Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
https://doi.org/10.17942/sted.638228Tıp Fakültesi üçüncü sınıf öğrencilerinin “Kötü Haber Verme” deneyimleri ve Simüle hasta etkileşimi geribildirimleri
Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi Cerrahi Tıp Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.61745/jsmsau.1549582