Research Article
BibTex RIS Cite

The Mediating Role of Social Media Use in the Relationship between Fear of Missing Out (FoMO) and Sharing Fake News among University Students

Year 2024, , 23 - 36, 29.08.2024

Emre Osman Olkun , Şükrü Balcı

https://doi.org/10.53478/yuksekogretim.1277063
Cited By: 2

Abstract

The aim of this study is to examine the effect of FoMO on fake news sharing and the mediating role of social media usage behavior. Today, most people use social media as a way to communicate with
large audiences, show themselves and their lives, or get to know the lives of others. Ease of access to social media offers significant opportunities to people with anxiety and discomfort, such as
FoMO. However, social media also allows for the proliferation of “fake news”, that is, news containing deliberately false information. The low tendency of people to verify online information on social
media increases the sharing of fake news. The results of this research are important in terms of revealing how psychological problems such as FoMO affect the false news sharing behavior, and bringing up-to-date information to the relevant literature in this age where technological tools are gaining stronger influence day by day. Employing quantitative methodology, the data were collected from 388 university students using a face-to-face survey technique. The results show that FoMO has a positive
and significant effect on fake news sharing. The increase in the FoMO level of the participants increases the use of social media. In addition, the use of social media plays a mediator role in the effect
of FoMO on false news sharing behavior.

Keywords

Fake News Sharing FoMO Influence Social Media University Students

References

  • Abel, J. P., Buff, C. L. ve Burr, S. A. (2016). Social media and the fear of missing out: Scale development and assessment. Journal of Business & Economics Research, 14(1), 33-44. https://doi.org/10.19030/jber.v14i1.9554.
  • Ackland, R. ve Gwynn, K. (2021). Truth and the dynamics of news diffusion on Twitter. M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 27-46). Routledge. http://dx.doi.org/10.4324/9780429295379-4.
  • Ahmed, S. (2022). Disinformation sharing thrives with fear of missing out among low cognitive news users: a cross-national examination of intentional sharing of deep fakes. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 16(1), 89-109. https://doi.org/10.1080/08838151.2022.2034826.
  • Akın, A., Özbay, A. ve Baykut, İ. (2015). Sosyal medya kullanımı ölçeğinin Türkçe formunun geçerliği ve güvenirliği. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8(38), 647-652.
  • Albarracin, D. (2021). Conspiracy beliefs knowledge, ego defense and social integration in the processing of fake news. M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 196-219). Routledge.
  • Alvi, I. ve Saraswat, N. (2021). Motivation versus intention of sharing fake news among social media users during the pandemic–a SEM model. Journal of Contemporary Eastern Asia, 20(2), 40-62. https://doi: 10.17477/jcea.2021.20.2.040.
  • Anwar, Z., Fury, E. D. ve Fauziah, S. R. (2020). The fear of missing out and usage intensity of social media. Advances in Social Science, Education and Humanities Resarch, 395, 183-187. https://doi:10.2991/assehr.k.200120.038.
  • Apuke, O. D. ve Bahiyah, O. (2021). Fake news and COVID-19: Modelling the predictors of fake news sharing among social media users. Telematics and Information, 56, 101475. https://doi.org/10.1016/j.tele.2020.101475.
  • Axt, J. R., Landau, M. J.,ve Kay, A. C. (2021). Fake news attıributions as a source of nonspecific structure. M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 220-234). Routledge.
  • Aydın, H. (2018). Sosyal medyadaki gelişmeleri kaçırma korkusunun (FOMO) içgüdüsel alımlara etkisinin öz belirleme kuramı ile açıklanması. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi IJEAS, 17. UİK Özel Sayısı, 415-426. https://doi.org/10.18092/ulikidince.439179.
  • Balakrishnan, V., Ng, K. S. ve Rahim, H. A. (2021). To share or not to share–The underlying motives of sharing fake news amidst the COVID-19 pandemic in Malaysia. Technology in Society, 1-11.https://doi.org/10.1016%2Fj.techsoc.2021.101676.
  • Balcı, Ş. ve Sarıtaş, H. (2019). Sosyal medya kullanımının bir belirleyicisi olarak narsisizm: Konya’da yaşayan kullanıcılar üzerine bir inceleme. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (AKİL), 31, 689-709. https://doi.org/10.31123/akil.530398.
  • Baumeister, R. F. ve Tice, D. M. (1990). Point-counterpoints: anxiety and social exclusion. Journal of Social and Clinical Psychology , 9(2), 165-195. https://doi.org/10.1521/jscp.1990.9.2.165.
  • Beyens, I., Frison, E. ve Eggermont, S. (2016). I don’t want to miss a thing”: Adolescents’ fear of missing out and its relationship to adolescents’ social needs, Facebook use, and Facebook related stress. Computers in Human Behavior, 64, 1-8. http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2016.05.083.
  • Byrne, B. M. (2016). Structural equation modeling with AMOS: Basic concepts, applications, and programming. Routledge.
  • Cabrera, G. A., Andal, A. B., Delariarte, C. F. ve Tanganco, G. J.(2019). Fear of missing out and social networking site usage: Predictors of problematic internet use among college students. Asia Pacific Journal of Academic Research in Social Sciences, 4, 56-61.
  • Chen, X., Sin, S. C., Theng, Y. L. ve Lee, C. S. (2015). Why students share misinformation on social media: Motivation, gender, and study-level differences. The Journal of Academic Librarianship, 41(5), 583-592. http://dx.doi.org/10.1016/j.acalib.2015.07.003.
  • Cohen, J. (1988). The Analysis of variance. In statistical power analysis for the behavioral sciences (Second Edition b.). Lawrence Erlbaum Associates. https://doi.org/10.4324/9780203771587.
  • Creswell, J. W. (2017). Eğitim araştırmaları nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi. (H. Ekşi, Çev.), EDAM Yayınları.
  • Çetinkaya, A., Kırık, A. M. ve Gündüz, U. (2021). Fear of missing out and problematic social media use: A Research among university students in Turkey. Academic Journal of Information Technology, 12(47), 12-31. http://dx.doi.org/10.5824/ajite.2021.04.001.x.
  • Çiçek, B. ve Kılınç, E. (2020). Teknostresin presenteizm ve işten ayrılma niyetine etkisinde dönüşümcü liderliğin aracı rolü. Business and Economics Research Journal , 11(2), 555-570. http:// dx.doi.org/10.20409/berj.2020.267.
  • Diz, P. H., Jimenez, J. C. ve Cozar, S. R. (2020). Teens’ motivations to spread fake news on whatsApp.. Social Media+Society, 1-14. http://dx.doi.org/10.1177/2056305120942879.
  • Dwivedi, Y. K., Kelly, G., Janssen, M., Rana, N. P. ve Clement, M. (2018). Social media: the good, the bad, and the ugly. Information Systems Frontiers, 20(3), 419-423. http://dx.doi. org/10.1007/s10796-018-9848-5.
  • Erdoğan, A., Yılmaz, Y. ve Hocaoğlu, Ç. (2021). Modern çağın yeni hastalığı: Gelişmeleri kaçırma korkusu “FOMO” nedir? Bir gözden geçirme. Cyprus Turkish Journal of Psychiatry&Psychology, 3(3), 217-222. https://doi.org/10.35365/ctjpp.21.3.23.
  • Erdoğan, İ. (2003). Pozitivist metodoloji: bilimsel araştırma tasarımı, istatistik yöntemler, analiz ve yorum. Erk Yayınları.
  • Erdoğan, P. ve Şanlı, Y. (2019). Gelişmeleri kaçırma korkusunun sosyal medya tutumları üzerine Etkisi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi, 22(2), 615-627. https://doi. org/10.29249/selcuksbmyd.598768.
  • Eskiler, E. ve Altunışık, R. (2017). Rol model alma davranışının pozitif sözlü iletişim ve satın alma niyeti üzerine etkisinde marka bağlılığının aracılık rolü. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, ICMEB17 Özel Sayısı(17), 687-696. http:// dx.doi.org/10.17130/ijmeb.2017ICMEB1735483.
  • Fioravanti, G., Casale, S., Benucci, S. B., Prostamo, A., Falone, A., Ricca, V. ve Rotella, F. (2021). Fear of missing out and social networking sites use and abuse: A meta-analysis. Computers in Human Behavior, 122, 1-12. https://doi.org/10.1016/J. CHB.2021.106839.
  • Flanagin, A. J. ve Metzger, M. J. (2000). Perceptions of internet information credibility. Journalism & Mass Communication Quarterly, 77(3), 515-540. https://doi.org/10.1177/107769900007700304.
  • Fornell, C. ve Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. Journal of Marketing Research, 18(1), 39-50. https://psycnet.apa.org/doi/10.2307/3151312.
  • Gökler, M. E., Aydın, R., Ünal, E. ve Metintaş, S. (2016). Sosyal ortamlarda gelişmeleri kaçırma korkusu ölçeğinin Türkçe sürümünün geçerlilik ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi. Anatolian Journal of Psychiatry/Anadolu Psikiyatri Dergisi, 17(Ek1), 53-59.
  • Gözmen Elmas, A. ve Aşçı, F. H. (2021). The contesting orientations scale: Validity and reliability study. Türkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences, 13(3), 470-476.
  • Greifeneder, R., Jaffe, M. E., Newman, E. J. ve Schwars, N. (2021). What is new and true about fake news? M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psyhology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 1-8). Routledge. http://dx.doi.org/10.4324/9780429295379-1.
  • Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J. ve Anderson, R. E. (2010). Multivariate data analysis seventh edition prentice hall. Pearson.
  • Hetz, P. R., Dawson, C. L. ve Cullen, T. A. (2015). Social media use and the fear of missing out (FoMO) while studying abroad. Journal of Research on Technology in Education, 47(4), 259-272. https://doi.org/10.1080/15391523.2015.1080585.
  • Hooper, D., Coughlan, J. ve Mullen, M. R. (2008). Structural equation modelling: guidelines for determining model fit. Electronic Journal of Business Research, 6(1), 53-60. https://doi.org/10.21427/ D7CF7R.
  • Jenkins-Guarnieri, M. A., Wright, S. L. ve Johnson, B. (2013). Development and validation of a social media use integration scale. Psychology of Popular Media Culture, 2(1), 38-50. https:// psycnet.apa.org/doi/10.1037/a0030277.
  • Khan, M. L. ve Idris, I. K. (2019). Recognise misinformation and verify before sharing: a reasoned action and information literacy perspective. Behaviour and Information Technology, 38(1), 1-49.http://dx.doi.org/10.1080/0144929X.2019.1578828.
  • Khan, M., Jain, A., Chouhan, R. ve Sheikh, S. H. (2020). Fake news identification on social media. International Journal of Engineering Research & Technology (IJERT), 9(1), 365-370. http://dx.doi. org/10.17577/IJERTV9IS010183.
  • Kim, A. ve Dennis, A. R. (2019). Says who? The effects of presentation format and source rating on fake news in social media. MIS Quarterly: Management Information Systems, 43(3), 1025-1039.http://dx.doi.org/10.25300/MISQ/2019/15188.
  • Kim, A., Moravec, P. L.,ve Dennis, A. R. (2019). Combating fake news on social media with source ratings: the effects of user and expert reputation ratings. Journal of Management Information Systems, 36(3), 931-968. http://dx.doi.org/10.1080/07421222.2019.1628921.
  • Koohikamali, M. ve Sidorova, A. (2017). Information re-sharing on social network sites in the age of fake news. Information Science: The Intrenational Journal of an Emerging Transdiscipline , 20, 215- 235. https://doi.org/10.28945/3871.
  • Kuss, D. ve Griffiths, M. (2017). Social networking sites and addiction: Ten lessons learned. International Journal of Environmental Research and Public Health, 14(3), 311. https://doi. org/10.3390%2Fijerph14030311.
  • Lyons, B. A., Merola, V. ve Reifler, J. (2021). How bad is the fake news problem? R. Greifender, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of fake news accepting, sharing, and correcting misinformation (s. 11-26). Routledge. https://psycnet. apa.org/doi/10.4324/9780429295379-3.
  • McGrew, S., Breakstone, J., Ortega, T., Smith, M. ve Wineburg, S. (2018). Can students evaluate online sources? Learning from assessments of civic online reasoning. Theory and Research in Social Education, 46(2), 165-193. http://dx.doi.org/10.1080/00933104.2 017.1416320.
  • Melek, G. (2020). Covid-19 ve yalan haber: Pandemi sürecinde yalan haber-”fake news” tanımlamalarının literatürdeki tipolojisi. E. Eroğlu ve F. Ünal Çolak (Ed.) içinde, Sosyal Bilmci Gözüyle Pandemi Covid-19 Üzerine Araştırma, Uygulama ve Tartışmalar (s.179-194). Literatürk.
  • Meydan, C. H. ve Şeşen, H. (2011). Yapısal eşitlik modellemesi AMOS uygulamaları. Detay Yayıncılık.
  • Miller, S. (2022, Haziran 1). FoMO: Are you a slave to FoMO? Retrieved from ABC news website: https://abcnews.go.com/ Health/Wellness/fearmissing-slave-fomo/story?id=16629972 adresinden alındı
  • Nottingham Trent University (2016). FOMO’ a vicious circle for social media users [News]. Retrieved from: https://www.ntu.ac.uk/aboutus/news/news-articles/2016/10/fomo-a-vicious-circle-for-socialmedia-users adresinden alındı
  • Özdamar, K. (2002). Paket programlarla istatistiksel veri analizi-1 (4 b.). Kaan Kitabevi.
  • Przybylski, A. K., Murayama, K., DeHaan, C. R. ve Gladwell, V.(2013). Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out. Computer in Human Behavior, 29(4), 1841-1848. https://psycnet.apa.org/doi/10.1016/j.chb.2013.02.014.
  • Pundir, V., Devi, E. B. ve V, N. (2021). Arresting fake news sharing on social media: a theory of planned behavior approach. Management Research Review, 44(8), 1108-1138. http://dx.doi.org/10.1108/ MRR-05-2020-0286.
  • Roberts, J. A. ve David, M. E. (2020). The Social media party: Fear of missing out (FoMO), social media intensity, connection, and well-being. International Journal of Human–Computer Interaction, 36(4), 386-392. https://psycnet.apa.org/doi/10.1080/10447318.2019.1646517.
  • Shirsat, A., Gonzalez, A. F. ve May, J. J. (2022). Propasing a model of social media user interaction with fake news. Journal of Information, Communicaation and Ethics in Society, 20(1), 134- 149. http://dx.doi.org/10.1108/JICES-10-2020-0104.
  • Simon, D., Kriston, L., Loh, A., Spies, C., Scheibler, F., Wills, C. ve Harter, M. (2010). Confirmatory factor analysis and recommendations for improvement of the autonomypreference-index (API). Health Expectations(13), 234-243. https://doi.org/10.1111/j.1369-7625.2009.00584.x.
  • Tabachnick, B. G. ve Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (6 b.). Pearson Publications.
  • Talwar, S., Dhir, A., Kaur, P., Zafar, N. ve Alrasheedy, M. (2019). Why do people share fake news? Associations between the dark side of social media use and fake news sharing behavior. Journal of Retailing and Consumer Services, 51, 72-82. https:// doi.org/10.1016/J.JRETCONSER.2019.05.026.
  • Talwar, S., Dhir, A., Singh, D., Virk, G. S. ve Salo, J. (2020). Sharing of fake news on social media: Application of the honeycomb framework and the third-person effect hypothesis. Journal of Retailing and Consumer Services , 57, 1-11. https://doi. org/10.1016%2Fj.jretconser.2020.102197.
  • Tanhan, F., Özok, H. İ. ve Tayiz, V. (2022). Gelişmeleri kaçırma korkusu (FoMO): Güncel bir derleme. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 14(1), 74-88. https://doi.org/10.18863/ pgy.942431.
  • Valkenburg, P. M., Peter, J. ve Walther, J. B. (2016). Media effects: Theory and research. Annual Review of Psychology, 67(1), 315-338. http://dx.doi.org/10.1146/annurev-psych-122414-033608.
  • Vosoughi, S., Roy, D. ve Aral, S. (2018). The spread of true and false news online. Science, 359(6380), 1146-1151. https://doi.org/10.1126/science.aap9559.
  • Weiss, A. P., Alwan, A., Garcia, E. P. ve Kirakosian, A. T. (2021). Toward a comprehensive model of fake news: A new approach to examine the creation and sharing of false information. Societies, 11(3), 82. http://dx.doi.org/10.3390/soc11030082.
  • Yang, F. ve Horning, M. (2020). Reluctant to share: How third person perceptions of fake news discourage news readers from sharing “real news” on social media. Social Media+Society, 1-11. https://doi.org/10.1177/2056305120955173.
  • Yazıcıoğlu, Y. ve Erdoğan, S. (2004). SPSS uygulamalı bilimsel araştırma yöntemleri. Detay Yayıncılık.
  • Zhou, Z., Jin, X.-L., Vogel, D. R., Fang, Y. ve Chen, X. (2011). Individual motivations and demographic differences in social virtual world uses: An exploratory investigation in second life. International Journal of Information Management, 31(3), 261-271. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2010.07.007.

Üniversite Öğrencileri Arasında Gelişmeleri Kaçırma Korkusu (FoMO) ile Yalan Haber Paylaşımı Arasındaki İlişkide Sosyal Medya Kullanımının Aracılık Rolü

Year 2024, , 23 - 36, 29.08.2024

Emre Osman Olkun , Şükrü Balcı

https://doi.org/10.53478/yuksekogretim.1277063
Cited By: 2

Abstract

Bu çalışmanın amacı, FoMO’nun yalan haber paylaşımı üzerindeki etkisini ve bu süreçte sosyal medya kullanım davranışının aracılık rolünü incelemektir. Günümüzde çoğu insan, sosyal medyayı geniş kitlelerle iletişim kurmanın, kendilerini ve hayatlarını göstermenin veya başkalarının hayatlarını tanımanın bir yolu olarak kullanabilmektedir. Sosyal medyaya erişim kolaylığı, FoMO gibi kaygı ve rahatsızlık hissine sahip insanlara önemli fırsatlar sunmaktadır. Bir yönüyle sosyal medya “yalan haberlerin”, yani kasıtlı olarak yanlış bilgiler içeren haberlerin, bol miktarda çoğalmasına da olanak tanımaktadır. Sosyal medyada insanların çevrimiçi bilgileri doğrulamaya yönelik düşük eğilimleri, beraberinde yalan haber paylaşımını artırmaktadır. Teknolojik araçların günden güne etkisini daha fazla hissettirdiği bu çağda, FoMO gibi psikolojik problemlerin, yalan haber paylaşım davranışını nasıl etkilediğini ortaya koyması ve ilgili literatüre güncel bilgiler kazandırması bakımından bu araştırmanın sonuçları önem taşımaktadır. Nicel araştırma yönteminin tercih edildiği çalışmada veriler 388 üniversite öğrencisinden yüz yüze anket tekniğiyle toplanmıştır. Sonuçlar, FoMO’nun yalan haber paylaşımı üzerinde pozitif yönlü anlamlı etkisini göstermektedir. Katılımcıların FoMO düzeyindeki artış, sosyal medya kullanımını artırmaktadır. Ayrıca
FoMO’nun yalan haber paylaşım davranışı üzerindeki etkisinde sosyal medya kullanımı aracı rolü oynamaktadır.

Keywords

Etki FoMO Sosyal Medya Üniversite Öğrencileri Yalan Haber Paylaşımı

References

  • Abel, J. P., Buff, C. L. ve Burr, S. A. (2016). Social media and the fear of missing out: Scale development and assessment. Journal of Business & Economics Research, 14(1), 33-44. https://doi.org/10.19030/jber.v14i1.9554.
  • Ackland, R. ve Gwynn, K. (2021). Truth and the dynamics of news diffusion on Twitter. M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 27-46). Routledge. http://dx.doi.org/10.4324/9780429295379-4.
  • Ahmed, S. (2022). Disinformation sharing thrives with fear of missing out among low cognitive news users: a cross-national examination of intentional sharing of deep fakes. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 16(1), 89-109. https://doi.org/10.1080/08838151.2022.2034826.
  • Akın, A., Özbay, A. ve Baykut, İ. (2015). Sosyal medya kullanımı ölçeğinin Türkçe formunun geçerliği ve güvenirliği. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8(38), 647-652.
  • Albarracin, D. (2021). Conspiracy beliefs knowledge, ego defense and social integration in the processing of fake news. M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 196-219). Routledge.
  • Alvi, I. ve Saraswat, N. (2021). Motivation versus intention of sharing fake news among social media users during the pandemic–a SEM model. Journal of Contemporary Eastern Asia, 20(2), 40-62. https://doi: 10.17477/jcea.2021.20.2.040.
  • Anwar, Z., Fury, E. D. ve Fauziah, S. R. (2020). The fear of missing out and usage intensity of social media. Advances in Social Science, Education and Humanities Resarch, 395, 183-187. https://doi:10.2991/assehr.k.200120.038.
  • Apuke, O. D. ve Bahiyah, O. (2021). Fake news and COVID-19: Modelling the predictors of fake news sharing among social media users. Telematics and Information, 56, 101475. https://doi.org/10.1016/j.tele.2020.101475.
  • Axt, J. R., Landau, M. J.,ve Kay, A. C. (2021). Fake news attıributions as a source of nonspecific structure. M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 220-234). Routledge.
  • Aydın, H. (2018). Sosyal medyadaki gelişmeleri kaçırma korkusunun (FOMO) içgüdüsel alımlara etkisinin öz belirleme kuramı ile açıklanması. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi IJEAS, 17. UİK Özel Sayısı, 415-426. https://doi.org/10.18092/ulikidince.439179.
  • Balakrishnan, V., Ng, K. S. ve Rahim, H. A. (2021). To share or not to share–The underlying motives of sharing fake news amidst the COVID-19 pandemic in Malaysia. Technology in Society, 1-11.https://doi.org/10.1016%2Fj.techsoc.2021.101676.
  • Balcı, Ş. ve Sarıtaş, H. (2019). Sosyal medya kullanımının bir belirleyicisi olarak narsisizm: Konya’da yaşayan kullanıcılar üzerine bir inceleme. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (AKİL), 31, 689-709. https://doi.org/10.31123/akil.530398.
  • Baumeister, R. F. ve Tice, D. M. (1990). Point-counterpoints: anxiety and social exclusion. Journal of Social and Clinical Psychology , 9(2), 165-195. https://doi.org/10.1521/jscp.1990.9.2.165.
  • Beyens, I., Frison, E. ve Eggermont, S. (2016). I don’t want to miss a thing”: Adolescents’ fear of missing out and its relationship to adolescents’ social needs, Facebook use, and Facebook related stress. Computers in Human Behavior, 64, 1-8. http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2016.05.083.
  • Byrne, B. M. (2016). Structural equation modeling with AMOS: Basic concepts, applications, and programming. Routledge.
  • Cabrera, G. A., Andal, A. B., Delariarte, C. F. ve Tanganco, G. J.(2019). Fear of missing out and social networking site usage: Predictors of problematic internet use among college students. Asia Pacific Journal of Academic Research in Social Sciences, 4, 56-61.
  • Chen, X., Sin, S. C., Theng, Y. L. ve Lee, C. S. (2015). Why students share misinformation on social media: Motivation, gender, and study-level differences. The Journal of Academic Librarianship, 41(5), 583-592. http://dx.doi.org/10.1016/j.acalib.2015.07.003.
  • Cohen, J. (1988). The Analysis of variance. In statistical power analysis for the behavioral sciences (Second Edition b.). Lawrence Erlbaum Associates. https://doi.org/10.4324/9780203771587.
  • Creswell, J. W. (2017). Eğitim araştırmaları nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi. (H. Ekşi, Çev.), EDAM Yayınları.
  • Çetinkaya, A., Kırık, A. M. ve Gündüz, U. (2021). Fear of missing out and problematic social media use: A Research among university students in Turkey. Academic Journal of Information Technology, 12(47), 12-31. http://dx.doi.org/10.5824/ajite.2021.04.001.x.
  • Çiçek, B. ve Kılınç, E. (2020). Teknostresin presenteizm ve işten ayrılma niyetine etkisinde dönüşümcü liderliğin aracı rolü. Business and Economics Research Journal , 11(2), 555-570. http:// dx.doi.org/10.20409/berj.2020.267.
  • Diz, P. H., Jimenez, J. C. ve Cozar, S. R. (2020). Teens’ motivations to spread fake news on whatsApp.. Social Media+Society, 1-14. http://dx.doi.org/10.1177/2056305120942879.
  • Dwivedi, Y. K., Kelly, G., Janssen, M., Rana, N. P. ve Clement, M. (2018). Social media: the good, the bad, and the ugly. Information Systems Frontiers, 20(3), 419-423. http://dx.doi. org/10.1007/s10796-018-9848-5.
  • Erdoğan, A., Yılmaz, Y. ve Hocaoğlu, Ç. (2021). Modern çağın yeni hastalığı: Gelişmeleri kaçırma korkusu “FOMO” nedir? Bir gözden geçirme. Cyprus Turkish Journal of Psychiatry&Psychology, 3(3), 217-222. https://doi.org/10.35365/ctjpp.21.3.23.
  • Erdoğan, İ. (2003). Pozitivist metodoloji: bilimsel araştırma tasarımı, istatistik yöntemler, analiz ve yorum. Erk Yayınları.
  • Erdoğan, P. ve Şanlı, Y. (2019). Gelişmeleri kaçırma korkusunun sosyal medya tutumları üzerine Etkisi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi, 22(2), 615-627. https://doi. org/10.29249/selcuksbmyd.598768.
  • Eskiler, E. ve Altunışık, R. (2017). Rol model alma davranışının pozitif sözlü iletişim ve satın alma niyeti üzerine etkisinde marka bağlılığının aracılık rolü. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, ICMEB17 Özel Sayısı(17), 687-696. http:// dx.doi.org/10.17130/ijmeb.2017ICMEB1735483.
  • Fioravanti, G., Casale, S., Benucci, S. B., Prostamo, A., Falone, A., Ricca, V. ve Rotella, F. (2021). Fear of missing out and social networking sites use and abuse: A meta-analysis. Computers in Human Behavior, 122, 1-12. https://doi.org/10.1016/J. CHB.2021.106839.
  • Flanagin, A. J. ve Metzger, M. J. (2000). Perceptions of internet information credibility. Journalism & Mass Communication Quarterly, 77(3), 515-540. https://doi.org/10.1177/107769900007700304.
  • Fornell, C. ve Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. Journal of Marketing Research, 18(1), 39-50. https://psycnet.apa.org/doi/10.2307/3151312.
  • Gökler, M. E., Aydın, R., Ünal, E. ve Metintaş, S. (2016). Sosyal ortamlarda gelişmeleri kaçırma korkusu ölçeğinin Türkçe sürümünün geçerlilik ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi. Anatolian Journal of Psychiatry/Anadolu Psikiyatri Dergisi, 17(Ek1), 53-59.
  • Gözmen Elmas, A. ve Aşçı, F. H. (2021). The contesting orientations scale: Validity and reliability study. Türkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences, 13(3), 470-476.
  • Greifeneder, R., Jaffe, M. E., Newman, E. J. ve Schwars, N. (2021). What is new and true about fake news? M. Greifeneder, M. Jaffe, E. Newman ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psyhology of Fake News Accepting, Sharing and Correcting Misinformation (s. 1-8). Routledge. http://dx.doi.org/10.4324/9780429295379-1.
  • Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J. ve Anderson, R. E. (2010). Multivariate data analysis seventh edition prentice hall. Pearson.
  • Hetz, P. R., Dawson, C. L. ve Cullen, T. A. (2015). Social media use and the fear of missing out (FoMO) while studying abroad. Journal of Research on Technology in Education, 47(4), 259-272. https://doi.org/10.1080/15391523.2015.1080585.
  • Hooper, D., Coughlan, J. ve Mullen, M. R. (2008). Structural equation modelling: guidelines for determining model fit. Electronic Journal of Business Research, 6(1), 53-60. https://doi.org/10.21427/ D7CF7R.
  • Jenkins-Guarnieri, M. A., Wright, S. L. ve Johnson, B. (2013). Development and validation of a social media use integration scale. Psychology of Popular Media Culture, 2(1), 38-50. https:// psycnet.apa.org/doi/10.1037/a0030277.
  • Khan, M. L. ve Idris, I. K. (2019). Recognise misinformation and verify before sharing: a reasoned action and information literacy perspective. Behaviour and Information Technology, 38(1), 1-49.http://dx.doi.org/10.1080/0144929X.2019.1578828.
  • Khan, M., Jain, A., Chouhan, R. ve Sheikh, S. H. (2020). Fake news identification on social media. International Journal of Engineering Research & Technology (IJERT), 9(1), 365-370. http://dx.doi. org/10.17577/IJERTV9IS010183.
  • Kim, A. ve Dennis, A. R. (2019). Says who? The effects of presentation format and source rating on fake news in social media. MIS Quarterly: Management Information Systems, 43(3), 1025-1039.http://dx.doi.org/10.25300/MISQ/2019/15188.
  • Kim, A., Moravec, P. L.,ve Dennis, A. R. (2019). Combating fake news on social media with source ratings: the effects of user and expert reputation ratings. Journal of Management Information Systems, 36(3), 931-968. http://dx.doi.org/10.1080/07421222.2019.1628921.
  • Koohikamali, M. ve Sidorova, A. (2017). Information re-sharing on social network sites in the age of fake news. Information Science: The Intrenational Journal of an Emerging Transdiscipline , 20, 215- 235. https://doi.org/10.28945/3871.
  • Kuss, D. ve Griffiths, M. (2017). Social networking sites and addiction: Ten lessons learned. International Journal of Environmental Research and Public Health, 14(3), 311. https://doi. org/10.3390%2Fijerph14030311.
  • Lyons, B. A., Merola, V. ve Reifler, J. (2021). How bad is the fake news problem? R. Greifender, M. Jaffe, E. Newman, ve N. Schwarz (Ed.) içinde, The Psychology of fake news accepting, sharing, and correcting misinformation (s. 11-26). Routledge. https://psycnet. apa.org/doi/10.4324/9780429295379-3.
  • McGrew, S., Breakstone, J., Ortega, T., Smith, M. ve Wineburg, S. (2018). Can students evaluate online sources? Learning from assessments of civic online reasoning. Theory and Research in Social Education, 46(2), 165-193. http://dx.doi.org/10.1080/00933104.2 017.1416320.
  • Melek, G. (2020). Covid-19 ve yalan haber: Pandemi sürecinde yalan haber-”fake news” tanımlamalarının literatürdeki tipolojisi. E. Eroğlu ve F. Ünal Çolak (Ed.) içinde, Sosyal Bilmci Gözüyle Pandemi Covid-19 Üzerine Araştırma, Uygulama ve Tartışmalar (s.179-194). Literatürk.
  • Meydan, C. H. ve Şeşen, H. (2011). Yapısal eşitlik modellemesi AMOS uygulamaları. Detay Yayıncılık.
  • Miller, S. (2022, Haziran 1). FoMO: Are you a slave to FoMO? Retrieved from ABC news website: https://abcnews.go.com/ Health/Wellness/fearmissing-slave-fomo/story?id=16629972 adresinden alındı
  • Nottingham Trent University (2016). FOMO’ a vicious circle for social media users [News]. Retrieved from: https://www.ntu.ac.uk/aboutus/news/news-articles/2016/10/fomo-a-vicious-circle-for-socialmedia-users adresinden alındı
  • Özdamar, K. (2002). Paket programlarla istatistiksel veri analizi-1 (4 b.). Kaan Kitabevi.
  • Przybylski, A. K., Murayama, K., DeHaan, C. R. ve Gladwell, V.(2013). Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out. Computer in Human Behavior, 29(4), 1841-1848. https://psycnet.apa.org/doi/10.1016/j.chb.2013.02.014.
  • Pundir, V., Devi, E. B. ve V, N. (2021). Arresting fake news sharing on social media: a theory of planned behavior approach. Management Research Review, 44(8), 1108-1138. http://dx.doi.org/10.1108/ MRR-05-2020-0286.
  • Roberts, J. A. ve David, M. E. (2020). The Social media party: Fear of missing out (FoMO), social media intensity, connection, and well-being. International Journal of Human–Computer Interaction, 36(4), 386-392. https://psycnet.apa.org/doi/10.1080/10447318.2019.1646517.
  • Shirsat, A., Gonzalez, A. F. ve May, J. J. (2022). Propasing a model of social media user interaction with fake news. Journal of Information, Communicaation and Ethics in Society, 20(1), 134- 149. http://dx.doi.org/10.1108/JICES-10-2020-0104.
  • Simon, D., Kriston, L., Loh, A., Spies, C., Scheibler, F., Wills, C. ve Harter, M. (2010). Confirmatory factor analysis and recommendations for improvement of the autonomypreference-index (API). Health Expectations(13), 234-243. https://doi.org/10.1111/j.1369-7625.2009.00584.x.
  • Tabachnick, B. G. ve Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (6 b.). Pearson Publications.
  • Talwar, S., Dhir, A., Kaur, P., Zafar, N. ve Alrasheedy, M. (2019). Why do people share fake news? Associations between the dark side of social media use and fake news sharing behavior. Journal of Retailing and Consumer Services, 51, 72-82. https:// doi.org/10.1016/J.JRETCONSER.2019.05.026.
  • Talwar, S., Dhir, A., Singh, D., Virk, G. S. ve Salo, J. (2020). Sharing of fake news on social media: Application of the honeycomb framework and the third-person effect hypothesis. Journal of Retailing and Consumer Services , 57, 1-11. https://doi. org/10.1016%2Fj.jretconser.2020.102197.
  • Tanhan, F., Özok, H. İ. ve Tayiz, V. (2022). Gelişmeleri kaçırma korkusu (FoMO): Güncel bir derleme. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 14(1), 74-88. https://doi.org/10.18863/ pgy.942431.
  • Valkenburg, P. M., Peter, J. ve Walther, J. B. (2016). Media effects: Theory and research. Annual Review of Psychology, 67(1), 315-338. http://dx.doi.org/10.1146/annurev-psych-122414-033608.
  • Vosoughi, S., Roy, D. ve Aral, S. (2018). The spread of true and false news online. Science, 359(6380), 1146-1151. https://doi.org/10.1126/science.aap9559.
  • Weiss, A. P., Alwan, A., Garcia, E. P. ve Kirakosian, A. T. (2021). Toward a comprehensive model of fake news: A new approach to examine the creation and sharing of false information. Societies, 11(3), 82. http://dx.doi.org/10.3390/soc11030082.
  • Yang, F. ve Horning, M. (2020). Reluctant to share: How third person perceptions of fake news discourage news readers from sharing “real news” on social media. Social Media+Society, 1-11. https://doi.org/10.1177/2056305120955173.
  • Yazıcıoğlu, Y. ve Erdoğan, S. (2004). SPSS uygulamalı bilimsel araştırma yöntemleri. Detay Yayıncılık.
  • Zhou, Z., Jin, X.-L., Vogel, D. R., Fang, Y. ve Chen, X. (2011). Individual motivations and demographic differences in social virtual world uses: An exploratory investigation in second life. International Journal of Information Management, 31(3), 261-271. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2010.07.007.
There are 65 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Subjects Studies on Education
Journal Section Original Empirical Research
Authors

Emre Osman Olkun 0000-0002-1839-7507

Şükrü Balcı 0000-0002-0477-0622

Publication Date August 29, 2024
Published in Issue Year 2024

Cite

APA Olkun, E. O., & Balcı, Ş. (2024). Üniversite Öğrencileri Arasında Gelişmeleri Kaçırma Korkusu (FoMO) ile Yalan Haber Paylaşımı Arasındaki İlişkide Sosyal Medya Kullanımının Aracılık Rolü. Yükseköğretim Dergisi, 14(2), 23-36. https://doi.org/10.53478/yuksekogretim.1277063

Cited By

Sosyal Medyada Dezenformasyonun Yayılması, Motivasyonları ve Düzeltme Zorlukları Üzerine Bir Araştırma
Erciyes İletişim Dergisi
https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.1533170
Sosyal Medyada Sağlık ve Spor Paylaşımlarına Olan Güven ve Teyit Düzeyi: Kolluk Öğrencilerinin Youtube Kullanımı Üzerine Bir İnceleme
Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi
https://doi.org/10.56639/jsar.1569267

Yayıncı

34633
Vedat Dalokay Caddesi No: 112 Çankaya 06670 ANKARA

(+90) (212) 513 48 24
tuba-her@tuba.gov.tr 

     34636  34637  34638   34639


Yükseköğretim Dergisi / TÜBA Higher Education Research/Review (TÜBA-HER), dergide yayımlanan makalelerde ifade edilen görüşleri resmî olarak benimsememekte ve derginin basılı ya da çevrim içi sürümlerinde yer alan herhangi bir ürün veya hizmet reklamı konusunda garanti vermemektedir. Yayımlanan makalelerin bilimsel ve hukuki sorumluluğu yazarlara aittir.


Makalelerle birlikte gönderilen resim, şekil, tablo vb. materyaller özgün olmalı ya da daha önce yayımlanmışlarsa, hem basılı hem de çevrim içi sürümlerde yayımlanmak üzere eser sahibinden alınmış yazılı izinle birlikte sunulmalıdır. Yazarlar, makaleleri yayımlanmak üzere kabul edildiğinde tüm yayın haklarını derginin yayıncısı olan Türkiye Bilimler Akademisine (TÜBA) devrettiklerini kabul ederler. Yayımlanan tüm içeriklerin (metin ve görsel materyaller) telif hakları dergiye aittir. Dergide yayımlanmak üzere kabul edilen makaleler için telif hakkı ya da başka bir ad altında ödeme yapılmaz ve yazar(lar)dan makale işlem ücreti alınmaz; ancak yeniden baskı (reprint) talepleri yazarın sorumluluğundadır.

Bilimsel bilgi ve araştırmalara küresel açık erişimi teşvik etmek amacıyla TÜBA, çevrim içi olarak yayımlanan tüm içeriklerin (aksi belirtilmedikçe) okuyucular, araştırmacılar ve kurumlar tarafından serbestçe kullanılmasına izin vermektedir. Bu kullanım, eserin kaynağının belirtilmesi koşuluyla ve ticari amaç dışında, herhangi bir değişiklik yapılmaksızın Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) lisansı kapsamında mümkündür. Ticari kullanım için lütfen yayıncı ile iletişime geçiniz.