Konferans Bildirisi

Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği

Cilt: 16 Sayı: 2 1 Ekim 2017
  • Vesife Hatısaru
PDF İndir
EN TR

Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği

Öz

Erasmus+ Avrupa Birliği’nin eğitim, öğretim, gençlik ve spor alanı hibe programıdır. Program 2014-2020 yılları arasında uygulanacaktır. 28 Avrupa Birliği üyesi ülke ve diğer 5 ülke olmak üzere toplam 33 Program Ülkesinin katılımına açıktır. Bu ülkelerden biri olan Türkiye programın tüm eylemlerine herhangi bir sınırlama olmaksızın katılım sağlayabilmektedir. Erasmus+ üç Ana Eylem ve iki Özel Eylemden oluşmaktadır. Ana Eylem 2 ortaklık projelerini kapsamaktadır. Bu çalışma, Türkiye’nin Ana Eylem 2 Yükseköğretim Alanı Stratejik Ortaklık projeleri ile Bilgi Ortaklıkları projelerine katılım durumunu incelemektedir. Çalışma, Türkiye’nin bu projelere aktif katılım durumunu ortaya koyma ve varsa sınırlılıkların incelenmesi ve Programdan maksimum fayda sağlamak adına mevcut sınırlılıkları gidermeye yönelik önlemler alınması bakımından önemli sayılmaktadır

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Avrupa Birliği Bakanlığı (2016). 20 Soruda Avrupa Birliği Hedefi ve Günlük
  2. Yaşantımıza Etkileri. Avrupa Birliği Bakanlığı (2014). Avrupa Birliği Programları 2014-2020.
  3. Avrupa Birliği Bakanlığı (2014). Erasmus+ Merkezi Projeler. Azim Matbaacılık, Ankara.
  4. Avrupa Birliği Bakanlığı Avrupa Birliği Rehberi 06. Türkiye-AB Katılım Müzakereleri. adresinden indirilmiştir. tarihinde http://www.ab.gov.tr/_47282.html
  5. Avrupa Birliği Bakanlığı Avrupa Birliği Rehberi 06. Hibe Programları. 20.03.2017 tarihinde http://www.ab.gov.tr/_47282.html adresinden indirilmiştir.
  6. European Commission (2016). Erasmus+ Programme Guide, Version 1 (2017). Çeviri: http://www.ua.gov.tr/docs/default-source/ErasmusPlus/erasmus-2017-program- rehberi-(tr).pdf?sfvrsn=0 adresinden indirilmiştir. 02.2016 tarihinde European Commission (2014). Press release. Retrieved from http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-859_n.htm
  7. European Commission (2013). Press Release: Commission launches 'Opening up
  8. Education' to boost innovation and digital skills in schools and universities. Retrieved from http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-859_en.htm The Guild of European Research-Intensive Universities (2017). Empowering citizens and raising the aspirations for European higher education. Retrieved from http://www.the-guild.eu/publications/

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Konferans Bildirisi

Yazarlar

Vesife Hatısaru Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2017

Gönderilme Tarihi

1 Ocak 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 16 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Hatısaru, V. (2017). Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği. Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi, 16(2), 65-83. https://doi.org/10.1501/Avraras_0000000253
AMA
1.Hatısaru V. Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği. AAÇD. 2017;16(2):65-83. doi:10.1501/Avraras_0000000253
Chicago
Hatısaru, Vesife. 2017. “Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği”. Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi 16 (2): 65-83. https://doi.org/10.1501/Avraras_0000000253.
EndNote
Hatısaru V (01 Ekim 2017) Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği. Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi 16 2 65–83.
IEEE
[1]V. Hatısaru, “Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği”, AAÇD, c. 16, sy 2, ss. 65–83, Eki. 2017, doi: 10.1501/Avraras_0000000253.
ISNAD
Hatısaru, Vesife. “Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği”. Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi 16/2 (01 Ekim 2017): 65-83. https://doi.org/10.1501/Avraras_0000000253.
JAMA
1.Hatısaru V. Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği. AAÇD. 2017;16:65–83.
MLA
Hatısaru, Vesife. “Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği”. Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi, c. 16, sy 2, Ekim 2017, ss. 65-83, doi:10.1501/Avraras_0000000253.
Vancouver
1.Vesife Hatısaru. Türkiye’nin Erasmus+ Programına Katılımının Değerlendirilmesi: Stratejik Ortaklıklar ve Bilgi Ortaklıkları Örneği. AAÇD. 01 Ekim 2017;16(2):65-83. doi:10.1501/Avraras_0000000253

Cited By

download?token=eyJ1aWQiOjI1NDU3NywiYXV0aF9yb2xlcyI6WyJST0xFX1VTRVIiXSwiZW5kcG9pbnQiOiJqb3VybmFsIiwib3JpZ2luYWxuYW1lIjoiQ0NfQlktTkMtTkQuc3ZnLnBuZyIsInBhdGgiOiI0Njc5LzAyMDEvOTllNi82OWJiZWI0OGEyM2FhMi45MzIxNzgwNy5wbmciLCJleHAiOjE3NzM5MjY3NDQsIm5vbmNlIjoiM2IyZjM5OWM5MzNmYzA2NGVhODVjNDJkMzY1NWM1ODEifQ.8bbm0gBQeQaDcY4HRAp4B3GEYtjQVCo54BMHXn99Nj0


 

 

Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi (AAÇD) Creative Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.