Cilt: 15 Sayı: 2 , 31.12.2025

Yıl: 2025

Araştırma Makalesi

Derleme

ADAM AKADEMİ Sosyal Bilimler Dergisi, 2011 yılında kurulmuş uluslararası bir akademik dergidir ve çift-kör hakemlik süreci uygulamaktadır. Dergi, özgün araştırma makaleleri, derleme yazıları ve kitap incelemeleri yayımlar. Yılda bir cilt olmak üzere üç sayıda (Nisan, Ağustos ve Aralık) çıkar. İngilizce ve Türkçe yazılmış makaleler kabul edilmektedir.

ADAM AKADEMİ Sosyal Bilimler Dergisi, 2011 yılında kurulmuş, hakemli, çok disiplinli ve disiplinlerarası bir akademik dergidir. Dergi, Osmanlı dünyası ve coğrafyasına odaklanmakta olup özellikle tarih, siyaset bilimi, iktisat, sosyoloji, felsefe, uluslararası ilişkiler, çevre ve kalkınma alanlarındaki çalışmalara önem vermektedir. Makalelerin, Osmanlı coğrafyasında yer alan toplumların geçmiş, bugün ve geleceklerine ilişkin meseleleri ele alması ve bu çerçevede güncel ve geleceğe yönelik sorunlara özgün bakış açıları sunması beklenmektedir.

Dergi, bilgi birikimine katkı sağlayan veya mevcut akademik çalışmalara yeni yorumlar getiren özgün araştırma makaleleri, derleme yazılar ve kitap incelemeleri yayımlar. Gönderilen çalışmaların daha önce yayımlanmamış ve başka bir yerde yayımlanmak üzere değerlendirilmemekte olması gerekmektedir; ancak, akademik kongre veya sempozyumlarda sunulmuş bildiriler bu durumun açıkça belirtilmesi koşuluyla yayımlanabilir.

ADAM AKADEMİ, Osmanlı coğrafyasıyla bağlantılı toplumlar üzerine yapılan araştırmaların yayımı ve tartışılması için uluslararası bir platform sunar. Dergi, yüksek nitelikli uluslararası ve disiplinlerarası akademik çalışmaları teşvik etmeye, araştırma bulgularının paylaşımı ve tartışılmasına, akademisyenler arasında işbirliği ve ortak yayınların geliştirilmesine önem vermektedir.

Dergi, titiz bir çift-kör hakemlik süreci yürütmektedir. Yılda bir cilt olmak üzere üç sayı (Nisan, Ağustos ve Aralık) yayımlanır. Makaleler hem Türkçe hem de İngilizce kabul edilmektedir.

Yayın İlkeleri
Dergiye gönderilen makalelerin değerlendirilmesinde akademik tarafsızlık ve bilimsel kalite en önemli ölçütlerdir. Yazarlar dergiye gönderdikleri makalenin özgün olduğunu, başka bir dilde dahi olsa makalenin daha önce yayımlanmadığını ya da yayımlanmak üzere bir başka dergiye gönderilmemiş olduğunu kabul etmiş sayılırlar. ADAM AKADEMİ hakemli bir yayındır. Gelen yazıların ön kabulü üzerine yayın kurulu görüş bildirir ve hakem önerir. Her yazı en az iki hakeme gönderilir. Hakem raporlarından biri olumlu, diğeri olumsuz olduğu takdirde, yazı üçüncü bir hakeme gönderilebilir veya editör, hakem raporlarını inceleyerek nihai kararı verebilir. Hakemlerin önerileri, eleştiri ve düzeltmeleri yazara hakem adı gizlenerek yollanır; yazarlar hakem görüşüne uymayı kabul etmek yükümlülüğündedir. Yazarların, gerekçe göstererek görüşlerinde ısrarcı olmaları durumunda yayın kurulu yeni bir değerlendirme yapar. Hakem görüşleri doğrultusunda yayın kurulu tarafından basılabilir kararı verilen çalışmalar, yazı düzeni, yazım kuralları, kaynakça, görsel malzeme ile yazının ilişkilendirilmesi gibi konular da dahil olmak üzere gözden geçirildikten sonra, önemli bir aksaklık bulunmaz ise son gözden geçirme yazı işleri müdürü tarafından yapılır. Dergide yayımlanması kabul edilen yazıların telif hakkı, belirli dağıtım hakları yazarda kalmak üzere ADAM AKADEMİ Sosyal Bilimler Dergisi’ne devredilmiş sayılır. Yayınlanan yazılardaki görüşlerin sorumluluğu yazarlarına aittir. Çalışmalarda yazı ve fotoğraflardan kaynak gösterilerek alıntı yapılabilir.

ADAM AKADEMİ’ye gönderilen çalışmalarda başvuru, inceleme, alan editörü değerlendirmesi, hakem incelemesi, düzeltme ve yayımlanma süreci ortalama 18 ile 24 ay arasında değişmektedir. Bu süreçler makale gönderim sistemi üzerinden takip edilir. Yazarlara başka kanallar ile bilgi verilmez.


Yazar Rehberi
ADAM AKADEMİ, APA atıf formatını kullanmaktadır. Bu sebeple ADAM AKADEMİ’ye gönderilen yazılar, referans sistemi, dipnot gösterme biçimi ve kaynakça düzenlenmesinde American Psychological Association (APA) stilinde hazırlanmalıdır. 

ADAM AKADEMİ’ye gönderilen makalelerin, aşağıda belirtilen şekilde sunulmasına özen gösterilmelidir. Eğer aşağıdaki kurallara uymayan bir durum ön kontrol aşamasında tespit edilirse makale hakemlere gönderilmeden yazara İADE edilir ve aşağıdaki kurallar çerçevesinde düzenlemesi talep edilir:

Genel görünüm: Çalışmalar Microsoft Word programında gönderilmelidir. Çalışma içerisinde tablo, grafik, şekil, haritalar da dahil olmak üzere Times New Roman yazı stili kullanılır. Düz metinlerin satır aralığı 1,15’tir. Paragraflar boşluk ile ayrılır ve satırbaşı yapılmaz. Tablolarda satır aralığı 1 olarak belirlenebilir. Gönderilen çalışmaların İngilizce genişletilmiş özet hariç olmak üzere en az 5.000 kelime olması beklenmektedir. Ana metin 10 puntoda yazılır.

Başlık: İçerikle uyumlu, onu en iyi ifade eden bir başlık olmalı ve koyu harflerle ortalanmış olarak kelimelerin sadece baş harfleri büyük şekilde 11 punto ile yazılmalıdır. Bağlaçlar (ve, için vb.) tamamen küçük yazılmalıdır.

Yazar ad(lar)ı ve adresi: Yazarın unvanı, adı, görev yaptığı kurum başlığın altında 10 punto ve ortalı olarak yer alır. Yazar adında unvan kullanılmaz ve kurum ismi ise italik yazılır. Diğer bilgiler için yazar isminin yanına * şeklinde dipnot verilir. Dipnotta sıra ile unvan, üniversite/kurum, fakülte/enstitü/yüksekokul, bölüm/anabilim dalı, e-posta adresi, ORCID ID numarası yazılır.

Özet: Makalenin başında, konuyu kısa ve öz biçimde ifade eden ve 200 kelimeyi geçmeyecek şekilde Türkçe ve İngilizce, 9 punto olarak yazılmış özet bulunmalıdır. Özet içinde, yararlanılan kaynaklara, şekil ve çizelge numaralarına değinilmemelidir. Özetin altında bir satır boşluk bırakılarak en az 3, en çok 8 sözcükten oluşan anahtar kelimeler Türkçe ve İngilizce olarak verilmelidir.

Genişletilmiş Özet: Çalışmaların uluslararası görünürlüğünü artırmak için en az 1.000 kelimelik İngilizce genişletilmiş özet sunulması gerekmektedir. Bu özet makalenin ilk başvurusunda sunulabileceği gibi çalışma basım için kabul edildiğinde de sunulabilir. Fakat ikinci durumda çalışmanın genişletilmiş İngilizce özeti, İngilizce editörlerine iletilip tekrar değerlendirilecektir.

Tablolar, Grafikler ve Şekiller: Tablo, grafik, şekil vb. isimleri tablo, grafik ve şeklin üstüne 9 punto olarak yazılmalıdır. Tablo, grafik, şekil vb. isimler numaralandırılarak sola dayalı şekilde dik ve kalın yazılmalı ve sonuna nokta konulmalıdır. Tablo, grafik ve şeklin adı ise hemen devamına sadece ilk kelimenin baş harfi büyük olacak şekilde küçük yazılmalıdır (Örnek: Tablo 1. Atıf verme tablosu). Çalışmada kullanılacak şekil ve grafikler siyah beyaz olarak baskıya uygun yüksek çözünürlükte hazırlanmalıdır. Kaynak ise tablo, grafik veya şeklin altına ortalı şekilde italik ve 8 punto olarak yazılmalıdır. Tablolarda kullanılacak yazının büyüklüğü en çok 9 punto olarak seçilmelidir.

Alıntı ve Göndermeler: Yazarlar mümkün olduğunca dipnot kullanımından kaçınmalıdırlar. Dipnotlar sadece açıklayıcı mahiyette olmalı ve düzenli olarak numaralandırılmalıdır. ADAM AKADEMİ, sonnot kullanmamaktadır. Fakat istisnai ve zorunlu durumlarda sonnotlar sadece açıklama için kullanılabilir ve metnin sonunda yer almalıdır. Doğrudan alıntılar tırnak içinde verilmeli; beş satırdan az alıntılar satır arasında, beş satırdan uzun alıntılar ise satırın sağından ve solundan 1,5 cm içeride, blok hâlinde ve 1 satır aralığıyla 1 punto küçük (9 punto) yazılmalıdır.

Metin içinde genel bir referans söz konusuysa ve metnin bütününe gönderme yapılıyorsa (yazarın soyadı, yıl) yazmak yeterlidir. Örnek: (Bulut, 2009).

Belirli bir sayfadan alıntı yapılmış veya ilgili fikirler belirli bir kısımdan alınmış ise kaynak, sayfa numarasıyla beraber yazılır. Örnek: (Faroqhi, 1997: 67) veya aralık verilecekse (Korkut, 2020: 12-14).


Atıf verme tablosu

Atfın cinsi
Metin içerisinde konu ile sunulan atıf 
Parantez formatında cümle sonunda yapılan atıf
Bir yazarlı
Brown (1966) 
(Brown, 1966: 27)
İki yazarlı
Lampe ve Jackson (1982)
(Lampe & Jackson 1982: 44)
Üç yazarlı 
Bulut, Akkemik ve Göksal (2012)
(Bulut, Akkemik, & Göksal, 2012: 25)
Dört veya daha fazla yazarlı
Abisel et al. (2005)
(Abisel et al., 2005: 65)
Yazar grupları (kısaltmayla anlaşılan) 
TÜİK (2015)
(TÜİK, 2015: 7)
Yazar grupları (kısaltmasız)
Hazine ve Maliye Bakanlığı (2016) 
(Hazine ve Maliye Bakanlığı, 2016: 15)


Aynı parantez içinde birden fazla esere atıf yapılıyorsa, kaynakçada önce yazılacak olan ilk olarak yazılır ve atıflar noktalı virgül (;) ile ayrılır. Örnek: (Bulut, 2009; Korkut, 2020).

İnternet adreslerinde kurumlara yapılacak atıflarda kurumun ismi yer almalıdır. Örnek: (TCMB, 2020).

İnternet sitelerinde yazarı/haberleştireni belli olan yazılara yapılan atıflarda ise yazar ismi normal şekilde alıntılanmalıdır. Örnek: (Karaman, 2020).

Bir yazarın aynı tarihli eserleri şu şekilde yazılır: (Özcan, 2008a) ve (Özcan, 2008b). 

Kaynakça: Çalışma esnasında kullanılan ve atıf yapılan tüm kaynaklar (klasik metinler ve kişisel görüşmeler hariç) Kaynakça’ya eklenir. Çalışmada atıf yapılmayan eserlere Kaynakça’da yer verilmez.

Kaynakça metnin sonunda, Kaynakça başlığı da dahil olmak üzere 9 punto olarak yazarların soyadına göre alfabetik olarak aşağıdaki şekillerden birinde yazılmalıdır. Kaynaklar, bir yazarın birden fazla yayını olması halinde, yayımlanış tarihine göre sıralanmalıdır.

Atıf yapılan kaynağın varsa DOI numaraları sona yazılır:

Pamuk, Ş. (2004). The evolution of financial institutions in the Ottoman Empire, 1600–1914. Financial History Review, 11(1), 7-32. DOI: 10.1017/S0968565004000022

Tek yazarlı kitap
Çadırcı, M. (1991). Tanzimat döneminde Anadolu kentleri'nin sosyal ve ekonomik yapıları (Vol. 124). Türk Tarih Kurumu Basımevi.

Çok yazarlı kitap
Demir, C., & Çevirgen, A. (2006). Ekoturizm yönetimi. Nobel Yayınları. İstanbul.

Editörlü kitap
İnalcık, H., & Quataert, D. (Ed). (1994). An economic and social history of the Ottoman Empire, 1300-1914. Cambridge University Press.

Kitap içinde bölüm
Bulut, M., & Korkut, C. (2017). A Look at Cash Waqfs as Islamic Financial Institutions and Instruments. Critical Issues and Challenges in Islamic Economics and Finance Development (85-96). Cham: Springer International Publishing.

Rapor
Karagöl, E. T., & Akgeyik, T. (2010). Türkiye’de İstihdam Durumu: Genel Eğilimler. Siyaset, Ekonomi ve Toplum Araştırmaları Vakfı, 21.

Dergiden makale
Bulut, M. (2011). Gelişen Avrupa Genişleyen Osmanlı’dan Günümüze Dünya Ekonomisi’nde Değişen Dengeler ve Yeni Merkez. ADAM AKADEMİ Sosyal Bilimler Dergisi, 1(1), 11-28.

İnternet Kaynakları
Karaman, H. (2020). Dâru’l-harb konusu. Yeni Şafak: https://www.yenisafak.com/yazarlar/hayrettinkaraman/drul-harb-konusu-2055445 [27.06.2020].

Huiyao, W. (2020). China Should Join Trade Deal the U.S. Abandoned. Bloomberg Opinon: https://www.bloomberg.com/opinion/articles/2020-06-27/china-should-join-new-tpp-to-boost-global-trade [27.06.2020].

Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası – TCMB. (2020). Çin Yuanı Fonlaması Kullandırımlarının Gerçekleştirilmesine İlişkin Basın Duyurusu (2020-33): https://www.tcmb.gov.tr/wps/wcm/connect/TR/TCMB+TR/Main+Menu/Duyurular/Basin/2020/DUY2020-33 [27.06.2020].

World Health Organization – WHO. (2020). Coronavirus disease (COVID-19) advice for the public: https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public [27.06.2020].

Yayın Etiği
ADAM AKADEMİ’de uygulanan yayın süreçleri, bilginin tarafsız ve saygın bir şekilde gelişimine ve dağıtımına temel teşkil etmektedir. Bu doğrultuda uygulanan süreçler, yazarların ve yazarları destekleyen kurumların çalışmalarının kalitesine doğrudan yansımaktadır. Hakemli çalışmalar bilimsel yöntemi somutlaştıran ve destekleyen çalışmalardır. Bu noktada sürecin bütün paydaşlarının (yazarlar, okuyucular ve araştırmacılar, yayıncı, hakemler ve editörler) etik ilkelere yönelik standartlara uyması önem taşımaktadır. ADAM AKADEMİ yayın etiği kapsamında tüm paydaşların aşağıdaki etik sorumlulukları taşıması beklenmektedir.

Aşağıda yer alan etik görev ve sorumluluklar oluşturulurken açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehberler ve politikalar dikkate alınarak hazırlanmıştır. Detaylı bilgiye linkten ulaşılabilir.


Yazarların Etik Sorumlulukları
ADAM AKADEMİ’ye çalışma gönderen yazar(lar)ın aşağıdaki etik sorumluluklara uyması beklenmektedir:
§ Yazar(lar)ın gönderdikleri çalışmaların özgün olması beklenmektedir. Yazar(lar)ın başka çalışmalardan yararlanmaları veya başka çalışmaları kullanmaları durumunda eksiksiz ve doğru bir biçimde atıfta bulunmaları ve/veya alıntı yapmaları gerekmektedir.
§ Çalışmanın oluşturulmasında içeriğe entelektüel açıdan katkı sağlamayan kişiler, yazar olarak belirtilmemelidir.
§ Yayınlanmak üzere gönderilen tüm çalışmaların varsa çıkar çatışması teşkil edebilecek durumları ve ilişkileri açıklanmalıdır.
§ Yazar(lar)dan değerlendirme süreçleri çerçevesinde makalelerine ilişkin ham veri talep edilebilir, böyle bir durumda yazar(lar) beklenen veri ve bilgileri yayın kurulu ve bilim kuruluna sunmaya hazır olmalıdır.
§ Yazar(lar) kullanılan verilerin kullanım haklarına, araştırma/analizlerle ilgili gerekli izinlere sahip olduklarını veya deney yapılan deneklerin rızasının alındığını gösteren belgeye sahip olmalıdır.
§ Yazar(lar)ın yayınlanmış, erken görünüm veya değerlendirme aşamasındaki çalışmasıyla ilgili bir yanlış ya da hatayı fark etmesi durumunda, dergi editörünü veya yayıncıyı bilgilendirme, düzeltme veya geri çekme işlemlerinde editörle işbirliği yapma yükümlülüğü bulunmaktadır.
§ Yazarlar çalışmalarını aynı anda birden fazla derginin başvuru sürecinde bulunduramaz. Her bir başvuru önceki başvurunun tamamlanmasını takiben başlatılabilir. Başka bir dergide yayınlanmış çalışma ADAM AKADEMİ’ye gönderilemez.
§ Değerlendirme süreci başlamış bir çalışmanın yazar sorumluluklarının değiştirilmesi (Yazar ekleme, yazar sırası değiştirme, yazar çıkartma gibi) teklif edilemez.


Editörlerin Etik Görev ve Sorumlulukları
ADAM AKADEMİ editör ve alan editörleri, açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors ve COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors rehberleri temelinde aşağıdaki etik görev ve sorumluluklara sahip olmalıdır:


Genel Görev ve Sorumluluklar
Editörler, ADAM AKADEMİ’de yayınlanan her yayından sorumludur. Bu sorumluluk bağlamında editörler, aşağıdaki rol ve yükümlülükleri taşımaktadır:

§ Okuyucuların ve yazarların bilgi ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik çaba sarfetme,
§ Sürekli olarak derginin gelişimini sağlama,
§ Dergide yayınlanan çalışmaların kalitesini geliştirmeye yönelik süreçleri yürütme,
§ Düşünce özgürlüğünü destekleme,
§ Akademik açıdan bütünlüğü sağlanma,
§ Fikri mülkiyet hakları ve etik standartlardan taviz vermeden iş süreçlerini devam ettirme,
§ Düzeltme, açıklama gerektiren konularda yayın açısından açıklık ve şeffaflık gösterme.


Hakemlerin Etik Sorumlulukları
Tüm çalışmaların Körleme Hakemlik ile değerlendirilmesi yayın kalitesini doğrudan etkilemektedir. Bu süreç yayının nesnel ve bağımsız değerlendirilmesi ile güven sağlar.

ADAM AKADEMİ değerlendirme süreci çift taraflı kör hakemlik ilkesiyle yürütülür. Hakemler yazarlar ile doğrudan iletişime geçemez, değerlendirme ve yorumlar dergi yönetim sistemi (dergipark) aracılığıyla iletilir. Bu süreçte değerlendirme formları ve tam metinler üzerindeki hakem yorumları editör aracılığıyla yazar(lar)a iletilir. Bu bağlamda ADAM AKADEMİ için çalışma değerlendiren hakemlerin aşağıdaki etik sorumluluklara sahip olması beklenmektedir:

§ Sadece uzmanlık alanı ile ilgili çalışma değerlendirmeyi kabul etmelidir.
§ Tarafsızlık ve gizlilik içerisinde değerlendirme yapmalıdır.
§ Değerlendirme sürecinde çıkar çatışması ile karşı karşıya olduğunu düşünürse, çalışmayı incelemeyi reddederek, dergi editörünü bilgilendirmelidir.
§ Gizlilik ilkesi gereği inceledikleri çalışmaları değerlendirme sürecinden sonra imha etmelidir. İnceledikleri çalışmaların sadece nihai versiyonlarını ancak yayınlandıktan sonra kullanabilir.
§ Değerlendirmeyi nesnel bir şekilde sadece çalışmanın içeriği ile ilgili olarak yapmalıdır. Milliyet, cinsiyet, dini inançlar, siyasal inançlar ve ticari kaygıların değerlendirmeye etki etmesine izin vermemelidir.
§ Değerlendirmeyi yapıcı ve nazik bir dille yapmalıdır. Düşmanlık, iftira ve hakaret içeren aşağılayıcı kişisel yorumlar yapmamalıdır.
§ Değerlendirmeyi kabul ettikleri çalışmayı zamanında ve yukarıdaki etik sorumluluklarda gerçekleştirmelidir.


Yayıncının Etik Sorumlukları
ADAM AKADEMİ’nin yayıncısı olan Ankara Düşünce ve Araştırma Merkezi (ADAM), kar amacı gütmeyen kamu yararına çalışan bir sivil toplum kuruluşudur. ADAM kuruluş felsefesi gereği, ADAM ve ADAM AKADEMİ ilişkisini uluslararası standartlarda kamuya mal etmek amacıyla ADAM AKADEMİ dergisini yayınlamaktadır. Bu bağlamda ADAM ve Yönetim Kurulu, ADAM AKADEMİ ile ilgili aşağıdaki etik sorumlulukların bilinciyle hareket etmektedir:


§ ADAM AKADEMİ’ye gönderilen çalışmaların tüm süreçlerinden editör sorumludur. Bu çerçevede ekonomik ya da politik kazançlar göz önüne alınmaksızın karar verici kişi editördür.
§ Bağımsız editör kararı oluşturulmasını taahhüt eder.
§ ADAM AKADEMİ’de yayınlanmış her makalenin mülkiyet ve telif hakkını korur ve yayınlanmış her kopyanın kaydını saklama yükümlüğünü üstlenir.
§ Editöre ilişkin her türlü bilimsel suiistimal, atıf çeteciliği ve intihalle ilgili önlemleri alma sorumluluğuna sahiptir.


ADAM AKADEMİ’de Etik Olmayan Bir Durumla Karşılaşırsanız
ADAM AKADEMİ’de yukarıda bahsedilen etik sorumluluklar ve dışında etik olmayan bir davranış veya içerikle karşılaşırsanız lütfen bilgi@adam.org.tr adresine e-posta yoluyla bildiriniz.


İlişkiler

Okuyucu ile İlişkiler
Editör tüm okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcıların ihtiyaç duydukları bilgi, beceri ve deneyim beklentilerini dikkate alarak karar vermelidir. Yayınlanan çalışmaların okuyucu, araştırmacı, uygulayıcı ve bilimsel literatüre katkı sağlamasına ve özgün nitelikte olmasına dikkat etmelidir. Ayrıca editör okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcılardan gelen geri bildirimleri dikkate almak, açıklayıcı ve bilgilendirici geri bildirim vermekle yükümlüdür.


Yazarlar ile İlişkiler
Editörün yazarlara karşı görev ve sorumlulukları aşağıdaki şekildedir:

§ Editör, çalışmaların önemi, özgün değeri, geçerliliği, anlatımın açıklığı ve derginin amaç ve hedeflerine dayanarak olumlu ya da olumsuz karar vermelidir.
§ Yayın kapsamına uygun olan çalışmaların ciddi problemi olmadığı sürece ön değerlendirme aşamasına almalıdır.
§ Editör, çalışma ile ilgili ciddi bir sorun olmadıkça, olumlu yöndeki hakem önerilerini göz ardı etmemelidir.
§ Yeni editör, çalışmalara yönelik olarak önceki editör tarafından verilen kararları ciddi bir sorun olmadıkça değiştirmemelidir.
§ Kör Hakemlik ve Değerlendirme Süreci mutlaka yayınlanmalı ve editör tanımlanan süreçlerde yaşanabilecek sapmaların önüne geçmelidir.
§ Editör yazarlar tarafından kendilerinden beklenecek her konuyu ayrıntılı olarak içeren bir Yazar Rehberi yayınlamalıdır. Bu rehberler belirli zaman aralıklarında güncellenmelidir.
§ Yazarlara açıklayıcı ve bilgilendirici şekilde bildirim ve dönüş sağlanmalıdır.


Hakemler ile İlişkiler
Editörün hakemlere karşı görev ve sorumlulukları aşağıdaki şekildedir:

§ Hakemleri çalışmanın konusuna uygun olarak belirlemelidir.
§ Hakemlerin değerlendirme aşamasında ihtiyaç duyacakları bilgi ve rehberleri sağlamakla yükümlüdür.
§ Yazarlar ve hakemler arasından çıkar çatışması olup olmadığını gözetmek durumundadır.
§ Körleme hakemlik bağlamında hakemlerin kimlik bilgilerini gizli tutmalıdır.
§ Hakemleri tarafsız, bilimsel ve nesnel bir dille çalışmayı değerlendirmeleri için teşvik etmelidir.
§ Hakemleri zamanında dönüş ve performans gibi ölçütlerle değerlendirmelidir.
§ Hakemlerin performansını artırıcı uygulama ve politikalar belirlemelidir.
§ Hakem havuzunun dinamik şekilde güncellenmesi konusunda gerekli adımları atmalıdır.
§ Nezaketsiz ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellemelidir.
§ Hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması için adımlar atmalıdır.


Yayın Kurulu ile İlişkiler
Editör, tüm yayın kurulu üyelerinin süreçleri yayın politikaları ve yönergelere uygun ilerletmesini sağlamalıdır. Yayın kurulu üyelerini yayın politikaları hakkında bilgilendirmeli ve gelişmelerden haberdar etmelidir. Yeni yayın kurulu üyelerini yayın politikaları konusunda eğitmeli, ihtiyaç duydukları bilgileri sağlamalıdır.

Ayrıca editör;

§ Yayın kurulu üyelerinin çalışmaları tarafsız ve bağımsız olarak değerlendirmelerini sağlamalıdır.
§ Yeni yayın kurulu üyelerini, katkı sağlayabilir ve uygun nitelikte belirlemelidir.
§ Yayın kurulu üyelerinin uzmanlık alanına uygun çalışmaları değerlendirme için göndermelidir.
§ Yayın kurulu ile düzenli olarak etkileşim içerisinde olmalıdır.
§ Yayın kurulu ile belirli aralıklarla yayın politikalarının ve derginin gelişimi için toplantılar düzenlemelidir.


Dergi Sahibi ve Yayıncı ile İlişkiler
Editör ve yayıncı arasındaki ilişki editöryal bağımsızlık ilkesine dayanmaktadır. Editör ile yayıncı arasında yapılan yazılı sözleşme gereği, editörün alacağı tüm kararlar yayıncı ve dergi sahibinden bağımsızdır.


Editöryal Bilgilendirme

Editöryal ve Kör Hakemlik Süreçleri
Editör; dergi yayın politikalarında yer alan Kör Hakemlik ve Değerlendirme Süreci politikalarını uygulamakla yükümlüdür. Bu bağlamda editör her çalışmanın adil, tarafsız ve zamanında değerlendirme sürecinin tamamlanmasını sağlar.


Kalite Güvencesi
Editör; dergide yayınlanan her makalenin dergi yayın politikaları ve uluslararası standartlara uygun olarak yayınlanmasından sorumludur.


Kişisel Verilerin Korunması
Editör; değerlendirilen çalışmalarda yer alan deneklere veya görsellere ilişkin kişisel verilerin korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan bireylerin açık rızası belgeli olmadığı sürece çalışmayı reddetmekle görevlidir. Ayrıca editör; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini korumaktan sorumludur.


Etik Kurul, İnsan ve Hayvan Hakları
Editör; değerlendirilen çalışmalarda insan ve hayvan haklarının korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan deneklere ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalara ilişkin izinlerin olmadığı durumlarda çalışmayı reddetmekle sorumludur.


Olası Suiistimal ve Görevi Kötüye Kullanmaya Karşı Önlem
Editör; olası suiistimal ve görevi kötüye kullanma işlemlerine karşı önlem almakla yükümlüdür. Bu duruma yönelik şikayetlerin belirlenmesi ve değerlendirilmesi konusunda titiz ve nesnel bir soruşturma yapmanın yanı sıra, konuyla ilgili bulguların paylaşılması editörün sorumlulukları arasında yer almaktadır.


Akademik Yayın Bütünlüğünü Sağlamak
Editör çalışmalarda yer alan hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirme içeren yargıların hızlı bir şekilde düzeltilmesini sağlamalıdır.


Fikri Mülkiyet Haklarının Korunması
Editör; yayınlanan tüm makalelerin fikri mülkiyet hakkını korumakla, olası ihlallerde derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunmakla yükümlüdür. Ayrıca editör yayınlanan tüm makalelerdeki içeriklerin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi adına gerekli önlemleri almakla yükümlüdür. Bu aşamada yazarlardan makaleleri ile birlikte almış oldukları intihal raporu talep edilmektedir.


Yapıcılık ve Tartışmaya Açıklık

Editör;
§ Dergide yayınlanan eserlere ilişkin ikna edici eleştirileri dikkate almalı ve bu eleştirilere yönelik yapıcı bir tutum sergilemelidir.
§ Eleştirilen çalışmaların yazar(lar)ına cevap hakkı tanımalıdır.
§ Olumsuz sonuçlar içeren çalışmaları göz ardı etmemeli ya da dışlamamalıdır.


Şikayetler
Editör; yazar, hakem veya okuyuculardan gelen şikayetleri dikkatlice inceleyerek aydınlatıcı ve açıklayıcı bir şekilde yanıt vermekle yükümlüdür.


Politik ve Ticari Kaygılar
Dergi sahibi, yayıncı ve diğer hiçbir politik ve ticari unsur, editörlerin bağımsız karar almalarını etkilemez.

ADAM AKADEMİ, yayın başvuru, hakemlik süreçleri ve yayımlanma süreçlerinde yazarlardan herhangi bir ücret talep etmemektedir. Ayrıca makaleleri yayımlanan yazarlara talepleri halinde 1 sayı ücretsiz olarak gönderilmektedir.

Genel Editör

Default avatar
Prof. Dr. Mehmet BULUT İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ
Ekonomi Politik Teorisi, İslam Ekonomisi, İktisadi Düşünceler, Döngüsel Ekonomi, Deneysel İktisat, Kurumsal İktisat
Mehmet Bulut
Prof. Dr. Mehmet BULUT İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ
İktisadi Düşünceler, Avrupa İktisat Tarihi, Osmanlı İktisat Tarihi, Türkiye İktisat Tarihi

Editörler

Default avatar
Prof. Dr. Nasuh USLU KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ
Uluslararası İlişkilerde Siyaset
Default avatar
Prof. Dr. Mehmet BARCA SOCIAL SCIENCES UNIVERSITY OF ANKARA, FACULTY OF POLITICAL SCIENCES
Kamu Yönetimi, Politika ve Yönetim (Diğer), Strateji, Yönetim ve Örgütsel Davranış, Örgüt Kültürü
Default avatar
Prof. Dr. Erdal Tanas KARAGÖL ANKARA YILDIRIM BEYAZIT UNIVERSITY, FACULTY OF POLITICAL SCIENCE
Kalkınma Ekonomisi - Makro

Kitap Tanıtım Editörleri

Etik, 20. Yüzyıl Felsefesi

Yazı İşleri Müdürü

Cem Korkut
Doç. Dr. Cem KORKUT ANKARA YILDIRIM BEYAZIT UNIVERSITY, FACULTY OF POLITICAL SCIENCE
İslam Ekonomisi

Uluslararası İlişkiler & Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Alan Editörleri

Soner Doğan
Dr. Öğr. Üyesi Soner DOĞAN AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ, NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ, ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ, ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR.

Political History and the International Relations of the Middle East MA Degree, at Marmara University, 

IR MA Degree, the Unıversity Of London, Goldsmiths College.  

PhD, the University of Marmara.

Uluslararası İlişkiler, Ortadoğu Çalışmaları, Türk Dış Politikası, Siyasi Tarih

Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisansını “1998 Adana Mutabakatından Arap Baharına Türkiye-Suriye İlişkileri” tezini
yazarak tamamlamıştır. Doktorasını Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde “Şiiliğin İran Dış Politikasına Etkileri” isimli tez çalışması ile bitirmiştir. İlgi alanları ve çalışma konuları arasında Jeopolitik, Ortadoğu tarihi, Türk dış politikası, etnik, dini, mezhepsel kimlikler, Şiilik, İran dış politikası gibi konular bulunmaktadır. Teopower Olarak Şiilik ve İran Dış Politikası (2021) ve Jeopolitiği Anlamak: Uluslararası Politikalar Yazısı (2022) ve Jeopolitik İstihbarat (2024) adlı üç kitabı yayımlanmıştır. Ayrıca Uluslararası İlişkiler Tahlilleri (2019), Uluslararası İlişkiler Tahlilleri 2 (2020), İran: Bir Ülkenin Akademik Anatomisi (2022), İsrail: Bir Ülkenin Akademik Anatomisi (2023) ve Alanya: Kadim Medeniyetler Kalesi (2023) kitaplarının editörlüğünü yapmıştır. Çeşitli mecralarda makale ve analizleri yayımlanmıştır. İngilizce ve Farsça bilmektedir.

He completed his master's degree at Ankara University, Faculty of Political Sciences, Department of International Relations with the thesis "Turkey-Syria Relations from the 1998 Adana Accord to the Arab Spring". He completed his doctorate at Ankara University Institute of Social Sciences. He completed his PhD at Ankara University Institute of Social Sciences with a thesis titled "The Effects of Shiism on Iranian Foreign Policy". His research interests and research topics include Geopolitics, Middle East history, Turkish foreign policy, ethnic, religious, sectarian identities, Shiism, Iranian foreign policy. Shiism and Iranian Foreign Policy as Theopower (2021) and Understanding Geopolitics: Writing International Politics (2022) and Geopolitical Intelligence (2024). He has also published three books, International Relations Analyses (2019), International Relations Analyses 2 (2020), Iran: Academic Anatomy of a Country (2022), Israel: Academic Anatomy of a Country (2023) and Alanya: Castle of Ancient Civilizations (2023). His articles and analyzes have been published in various media. He speaks English and Persian.

Siyaset Bilimi, Uluslararası Siyaset, Uluslararası İlişkiler, Bölgesel Çalışmalar, Ortadoğu Çalışmaları, Türk Dış Politikası, Uluslararası İlişkilerde Siyaset, Çağdaş İran tarihi, Dini Gelenek Çalışmaları (Doğu, Yahudi, Hristiyan ve İslami Gelenekler Hariç), Yahudilik Araştırmaları, İslam Mezhepleri
Default avatar
Doç. Abdulgani BOZKURT RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ

Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi uluslararası ilişkiler (2008) ve Ankara Üniversitesi ilahiyat (2013) bölümlerini bitirdi. Yüksek lisans derecesini Hizbullah üzerine hazırladığı tezle Karadeniz Teknik Üniversitesi’nde (2010) aldı. Doktora eğitimini 2016’da aynı üniversitede Ürdün rejiminin hayatta kalma stratejileri üzerine hazırladığı tezi savunarak tamamladı. Halihazırda Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde doçent olarak görev yapan Bozkurt; Filistin, Ürdün, Lübnan, Suriye, Irak ve Mısır başta olmak üzere bölgede yirmiye yakın ülkede saha çalışmaları yaptı. Son çalışmaları arasında editörlüğünü üstlendiği ve Ketebe Yayınları tarafından yayımlanan Küresel İhvan: Müslüman Kardeşlerin Rejimlerle İlişkisi ve Ulusötesi Niteliği başlıklı kitap ile Religions dergisinde yayımlanan “Partnership and Rescue Party and the Transformation of Political Opposition in Jordan” başlıklı makale yer almaktadır. Çalışmalarının odağını İslami hareketler ve Ortadoğu siyaseti oluşturmaktadır. İngilizce ve Arapça bilmektedir.

Bölgesel Çalışmalar, Ortadoğu Çalışmaları

İktisat & Ekonometri Alan Editörleri

Cem Korkut
Doç. Cem KORKUT Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
İslam İktisadı, İktisat Politikası, İslami Bankacılık ve Finans, Osmanlı İktisat Tarihi
Ekonomi Politik Teorisi, İslam Ekonomisi, Para Politikası, Kurumsal İktisat, İktisat Sosyolojisi, İktisat Tarihi, Osmanlı İktisat Tarihi, İslam Finansı
Default avatar
Doç. Dr. Önder ÖZGÜR ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

Anadolu Üniversitesi İngilizce İktisat Bölümü’nden 2010 yılında mezun olmuştur. Yüksek lisans ve doktora eğitimini Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İktisat Ana Bilim Dalında tamamlamıştır. 2022 yılında Doçent ünvanı almıştır. 2015 yılından beri Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İktisat Bölümü’nde görev yapmaktadır. Uygulamalı makroekonomi, para politikası ve enflasyon konularında akademik çalışmalar yapmaktadır. 

Uygulamalı Makro Ekonometri, Enflasyon, Konjonktür Dalgalanmaları, Para Politikası, Para-Bankacılık
Uygulamalı Makro Ekonometri, Makroekonomik Teori, Enflasyon, Dış Ticaret

2009 yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonometri Bölümü’nden mezun oldu. Yüksek lisans eğitimini 2011 yılında Leicester Üniversitesi’nde tamamlayan İsmail Kavaz, doktora derecesini 2018 yılında Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi’nde hazırladığı “Türkiye için Enerji Talebi Modellemesi ve Tahmini” başlıklı teziyle aldı. Çalışma alanları arasında enerji politikaları, enerji kaynakları, verimlilik ve enerji talebi konuları bulunmaktadır. Halen Fırat Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. 

Ekonometri, Zaman Serileri Analizi, Makro İktisat, Büyüme, Uluslararası İktisatta Bölgesel Gelişme ve Küreselleşme

İşletme & Bankacılık Alan Editörleri

Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Musab Talha AKPINAR ANKARA YILDIRIM BEYAZIT UNIVERSITY

Dr. Musab Talha Akpınar

Bilgi Sistemleri Organizasyonu ve Yönetimi, Yönetim Bilişim Sistemleri, Veri Analizi, Planlama ve Karar Verme
Bilal Solak
Prof. Dr. Bilal SOLAK Fırat Üniversitesi

Türkçe

Sanal Gerçeklik, Finans ve Yatırım, Muhasebe, Denetim ve Mali Sorumluluk, Denetim ve Mali Sorumluluk
Semih Ceyhan
Doç. Dr. Semih CEYHAN ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ, İŞLETME FAKÜLTESİ
Girişimcilik, Kamu Sektörü Organizasyonu ve Yönetimi, Organizasyonel Planlama ve Yönetim, Strateji, Yönetim ve Örgütsel Davranış (Diğer)
Fikri Kaplan
Dr. Öğretim Görevlisi Fikri KAPLAN TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ
İslam Ekonomisi, Matematik, Finans ve Yatırım

Tarih, Coğrafya & İlahiyat Alan Editörleri

İsmail Söylemez
Doç. Dr. İsmail SÖYLEMEZ Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Fars Dili ve Edebiyatı Bölümü
Dil Çalışmaları (Diğer), Afrika Dilleri, Edebiyatları ve Kültürleri, Fars Dili, Edebiyatı ve Kültürü
Default avatar
Doç. Dr. Ekrem Zahid BOYRAZ ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ
Gazetecilik, Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri, Tarih Eğitimi, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Eğitim Üzerine Çalışmalar (Diğer), Yakınçağ Tarihi, Yakınçağ Basın Tarihi
Aydın Kudat
Doç. Dr. Aydın KUDAT ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İslami İlimler Fakultesinde öğrtim üyesidir. İhtisas alanları: Arap dilbilimi, Kıraat ilmi,İslam hukuku,Para vakıfları ve İslam ekonomisi
Dilbilim, Hukuk ve Yasal Çalışmalar, Kuran-ı Kerim Okuma ve Kıraat
Default avatar
Prof. Dr. İrfan YILDIZ DİCLE ÜNİVERSİTESİ
Sanat Tarihi

Sosyoloji, Psikoloji & İletişim Alan Editörleri

Hicret K. Toprak
Doç. Dr. Hicret K. TOPRAK Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi

Hicret K. Toprak (Doç. Dr.), lisans eğitimini (2003) Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde tamamlamış, yüksek lisans (2008) ve doktora (2017) derecesini Hacettepe Üniversitesinden almıştır. 2004-2018 yılları arasında Diyanet İşleri Başkanlığı ve Türkiye Diyanet Vakfının çeşitli kademelerinde görev almış, 2011-2018 yılları arasında TDV KAGEM (Kadın Aile ve Gençlik Merkezi) Müdürlüğünü yürütmüştür. 2019 yılında Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesine katılmıştır. Din ve modernleşme, dini hareketler, dini kurumsallaşma ve aile sosyolojisi konularında çalışmaları bulunan Toprak, 2024 yılında ‘İtiraz Tepki Saflaşma Dini İkaz ve Protesto Hareketleri’ (Otto Yay, 2023) başlıklı eseriyle TÜBA (Türkiye Bilimler Akademisi) ödülüne layık görülmüştür.

Aile Sosyolojisi, Din Sosyolojisi, Modernleşme Sosyolojisi, Sosyal Hareketler, Sosyal Teori, Sosyolojik Metodoloji ve Araştırma Yöntemleri, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Dini Araştırmalar (Diğer)
Default avatar
Prof. Dr. Kadir CANATAN İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Sosyoloji (Diğer)

Disiplinlerarası Çalışmalar Alan Editörleri

Cem Korkut
Doç. Cem KORKUT Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
İslam İktisadı, İktisat Politikası, İslami Bankacılık ve Finans, Osmanlı İktisat Tarihi
Ekonomi Politik Teorisi, İslam Ekonomisi, Para Politikası, Kurumsal İktisat, İktisat Sosyolojisi, İktisat Tarihi, Osmanlı İktisat Tarihi, İslam Finansı
Murat Çelik
Doç. Dr. Murat ÇELİK ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

Murat Çelik, Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi öğretim üyesidir.

Kütüphane ve Bilgi Çalışmaları, İslam Sanatları, Ortaçağ Avrupa Tarihi
Haydar Yalçın
Doç. Dr. Haydar YALÇIN EGE UNIVERSITY, FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES

Associate Professor Dr. Haydar Yalçın serves as the Head of the Department of Management Information Systems at the Faculty of Business, Ege University. Dr. Yalçın has garnered attention for his significant contributions to the field, particularly through his works such as "Technology Mining: Artificial Intelligence in Manufacturing" and "Forecasting Technological Positioning through Technology Knowledge Redundancy: Patent Citation Analysis of IoT, Cybersecurity, and Blockchain." As a member of the Omega Rho International Honor Society at Portland State University, Dr. Yalçın has made substantial interdisciplinary contributions throughout his academic career. He has served as a Visiting Scientist in the Department of Engineering and Technology Management at Portland State University, and he also contributes as a faculty member at the Mark O. Hatfield Center for Cybersecurity and Cyber Defense Policy at the same institution. Known for his research in science management, technology forecasting, and data analytics, Dr. Yalçın also mentors students, fostering their academic achievements. His international projects include leading initiatives funded by armasuisse, the Swiss Federal Department of Defense, such as "Technology Monitoring and Forecasting for Quantum Technologies: A Scientometric Approach" and "Technology Monitoring and Forecasting for Cyberdefense: A Scientometric Approach." These projects underscore his ongoing contributions to cybersecurity and next-generation security technologies.

Bilgi Modelleme, Yönetim ve Ontolojiler, Bilgi Sistemleri Eğitimi, Elektronik Belge Yönetim Sistemleri, İş Süreçleri Yönetimi, Bilgi Sistemleri (Diğer), Sağlık Bilişimi ve Bilişim Sistemleri

Dergi Sekreterliği

Soner Doğan
Dr. Öğr. Üyesi Soner DOĞAN AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ, NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ, ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ, ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR.
Uluslararası İlişkiler, Ortadoğu Çalışmaları, Türk Dış Politikası, Siyasi Tarih

images?q=tbn:ANd9GcTN-vWKCuoNo-WpljX6S59qN7Q5NGFxOd_U8Y5MPhMyM_LaIhk-tg

ADAM AKADEMİ'de yayınlanan tüm makaleler Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. Bu lisans; yayınlanan tüm makaleleri, veri setlerini, grafik ve ekleri kaynak göstermek şartıyla veri madenciliği uygulamalarında, arama motorlarında, web sitelerinde, bloglarda ve diğer tüm platformlarda çoğaltma, paylaşma ve yayma hakkı tanır. Açık erişim disiplinler arası iletişimi kolaylaştıran, farklı disiplinlerin birbirleriyle çalışabilmesini teşvik eden bir yaklaşımdır.

ADAM AKADEMİ bu doğrultuda makalelerine daha çok erişim ve daha şeffaf bir değerlendirme süreci sunarak kendi alanına katma değer sağlamaktadır.