Teorik Makale

Etik Liderliğin Örgütler Açısından Önemi ve Sonuçları: Sistematik Bir Derleme

Cilt: 6 Sayı: 2 11 Aralık 2025
PDF İndir

Etik Liderliğin Örgütler Açısından Önemi ve Sonuçları: Sistematik Bir Derleme

Öz

Bu sistematik derleme çalışması, etik liderliğin örgütsel düzeydeki etkilerini çok boyutlu bir çerçevede değerlendirmeyi amaçlamaktadır. 2003–2025 yılları arasında yayımlanan 11 ulusal ve uluslararası akademik çalışmanın incelenmesiyle, etik liderliğin çalışan bağlılığı, iş tatmini, güven, psikolojik güçlenme, adalet algısı, örgütsel öğrenme, performans ve sürdürülebilirlik gibi değişkenler üzerindeki etkileri tematik olarak analiz edilmiştir. Bulgular, etik liderliğin yalnızca çalışan davranışlarını değil, aynı zamanda örgütsel kültürü, bilgi paylaşım süreçlerini ve dış paydaş ilişkilerini de doğrudan etkilediğini ortaya koymaktadır. Etik liderliğin bu çok yönlü etkileri, sosyal öğrenme kuramı, sosyal değişim kuramı, örgütsel adalet teorisi, paydaş teorisi ve bilgi temelli örgüt teorisi gibi kuramsal çerçevelerle ilişkilendirilmiştir. Bu sayede etik liderliğin yalnızca normatif bir yaklaşım değil, aynı zamanda stratejik bir liderlik biçimi olduğu vurgulanmaktadır. Bu çalışma, etik liderliğe dair bulguları sistematik bir yapıda bir araya getirerek, hem akademik yazına katkı sunmakta hem de uygulayıcılar için kurumsal düzeyde yön gösterici sonuçlar ortaya koymaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Al Mansoori, M. S., Jabeen, F., Piccardi, P., ve Pezone, A. (2025). Unraveling knowledge sharing behavior under ethical leadership: the mediating role of knowledge-centered culture and intrinsic motivation. Journal of Knowledge Management.
  2. Arslantaş C., Dursun M. (2008). Etik liderlik davranışının yöneticiye duyulan güven ve psikolojik güçlendirme üzerindeki etkisi. Acarindex Sosyal Bilimler Dergisi. https://www.ajindex.com/dosyalar/makale/acarindex-1423869594.pdf
  3. Bahar, B. (2019). Etik liderliğin çalışanlar ve örgütler açısından sonuçları: Kavramsal bir inceleme. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6(1), 129–138. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/708094
  4. Bandura, A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs: Prentice Hall.
  5. Bhatti, W. A., Akram, U., Bhatti, M. A., Rasool, H., ve Su, X. (2020). Impact of ethical leadership on employees’ knowledge sharing: An organizational justice perspective. Journal of Knowledge Management, 24(7), 1281–1303. https://doi.org/10.1108/JKM-03-2020-0222
  6. Blau, P. M. (1964). Exchange and power in social life. New York: Wiley.
  7. Brown, M. E., Trevino, L. K., ve Harrison, D. A. (2005). Ethical leadership: A social learning perspective for construct development and testing. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 97(2), 117–134. https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2005.03.002
  8. Brown, M. E., ve Trevino, L. K. (2006). Ethical leadership: A review and future directions. The Leadership Quarterly, 17(6), 595–616. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2006.10.004

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Liderlik

Bölüm

Teorik Makale

Yayımlanma Tarihi

11 Aralık 2025

Gönderilme Tarihi

9 Ağustos 2025

Kabul Tarihi

13 Ağustos 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 6 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Çalışır, T. S. (2025). Etik Liderliğin Örgütler Açısından Önemi ve Sonuçları: Sistematik Bir Derleme. Ahi Evran Akademi, 6(2), 1-12. https://izlik.org/JA77FG56EE