Popüler Podcast’lerde İyi Yaşam ve Öz Bakım Temaları
Öz
Bu çalışma, Türkiye’de en çok dinlenen podcast’lerin tematik eğilimlerini inceleyip, bu içeriklerde “iyi yaşam” ve “öz bakım” söylemlerinin nasıl biçimlendiğini analiz etmeyi amaçlamaktadır. Dijital çağın yaygın mecralarından biri hâline gelen podcast’ler, yalnızca bilgi ve eğlence sunan araçlar olmaktan çıkıp, bireylerin farkındalık, duygusal denge ve psikolojik iyilik hâli arayışlarını yansıtan kişisel anlatı alanlarına dönüşmüştür. Araştırma, 2024 yılı verilerine göre Marketing Türkiye tarafından yayımlanan “Türkiye’de En Çok Dinlenen Podcast’ler” listesinde yer alan on popüler kanalın içerik açıklamalarını temel almış ve bu kanalları doküman analizi yöntemiyle tematik açıdan incelemiştir. Bulgular, Türkiye’deki popüler podcast içeriklerinin büyük ölçüde psikoloji ve kişisel gelişim temalarında yoğunlaştığını; bunu kültür-toplum odaklı yapımların izlediğini göstermektedir. Daha sınırlı düzeyde temsil edilen manevi, komedi ve sanat-teknoloji temaları ise mecranın çeşitliliğini yansıtmaktadır. Psikoloji merkezli içeriklerde öne çıkan “öz bakım” ve “iyi oluş” temaları, dijital sesli medyanın bireysel refah söylemlerinin üretiminde ve yaygınlaşmasında önemli bir rol üstlendiğini ortaya koymaktadır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akan, N. A. (2024). Podcast Reklamları Üzerine Bir İnceleme: Erciyes Üniversitesi İletişim Fakültesi Öğrencileri Örneği. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (47), 22-39. https://doi.org/10.31123/akil.1492959
- Andok, M. (2025). Podcast—The Remediation of Radio: A Media Theoretical Framework for Podcast Research. Journalism and Media, 6(1), 7. https://doi.org/10.3390/journalmedia6010007
- Ansó-Millán, A. (2025). Analysing the discourse of knowledge transfer practices: A study of proximity in psychology-related podcasts. Complutense Journal of English Studies, 33, e98191.
- Aulia, A. P., Pujastra, A. S., Sarmento, T. A., Tandjung, A. V., & Ramli, R. (2025). The Increase Of Podcast Interest Among Gen Z: The Development Of Social Reality Through Podcasts. Journal of World Science, 4(6), 818-826. https://doi.org/10.58344/jws.v4i6.1420
- Babacan, G. (2015). Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Podcast Kullanımı. Journal of Turkish Studies. https://doi.org/10.7827/TURKISHSTUDIES.7837
- Bottomley, A. J. (2015). Podcasting: A Decade in the Life of a “New” Audio Medium: Introduction. Journal of Radio & Audio Media, 22(2), 164-169. https://doi.org/10.1080/19376529.2015.1082880
- Bowen, G. A. (2009). Document Analysis as a Qualitative Research Method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27-40. https://doi.org/10.3316/QRJ0902027
- Budak, E. (2021). Dijital Haberciliğe Farklı Bir Bakış: Podcast Yayınları. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 9(1), 373-398. https://doi.org/10.19145/e-gifder.826706
- Bulut, S. (2022). Kişisel Anlatı Örneği Olarak Podcast: Yayıncılar ve Dinleyicilerin Görüşleri Çerçevesinden Bir İnceleme. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 2022(60), 119-142. https://doi.org/10.47998/ikad.1135856
- Caliendo, G. (2014). The popularization of science in web-based genres. İçinde G. Bongo (ed.) & G. Caliendo (ed.) (Ed.), The Language of Popularization: Theoretical and Descriptive Models / Die Sprache der Popularisierung: Theoretische und deskriptive Modelle (ss. 111-138). Peter Lang. Geliş tarihi gönderen https://hal.univ-lille.fr/hal-01731310
