Türkiye'de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile “Popular Science” Örnekleri
Öz
Bu çalışmada, popüler bilim dergileri özelinde popüler bilim yayıncılığı, eleştirel ekonomi
politik açıdan soruşturulmuştur. Popüler bilim kavramının tarihsel olarak geçirdiği
dönüşüm ve belirli tarihsel uğraklarda ekonomi politik yapı ile arasındaki ilişki ele
alınarak; popüler bilimin, tarihsel, toplumsal ve ekonomi politik boyutları irdelenmiştir.
Bilim iletişimine yönelik farklı yaklaşımların da tartışıldığı çalışmada, genel olarak
bilim iletişimi etkinlikleri, özel olarak popüler bilim yayıncılığına yönelik eleştirel tutum
arayışlarının neden başladığı tartışılmıştır. Eleştirel tutum arayışlarına, eleştirel ekonomi
politik yaklaşımdan yararlanılabileceği yanıtının verildiği çalışmada, eleştirel ekonomi
politiğin kökenleri ve medyanın ekonomi politiğine ilişkin yaklaşımlar irdelenmiştir.
Popüler bilim dergilerinin üretiminin gerçekleştiği maddi yapının tanımlanması ve bu
maddi yapının içerikler üzerindeki etkilerinin saptanması çalışmanın genel çerçevesini
oluşturmuştur. Kuramsal tartışmalar ve çalışmanın amaç soruları doğrultusunda,
nitel çözümleme yönteminden yararlanılmıştır. İkili veri toplama tekniğinin kullanıldığı
çalışmanın çözümleme bölümünde, sektörel ve metinsel çözümleme gerçekleştirilmiştir.
Dergilerin üretim aşamasına ilişkin sektör çözümlemesinde, ekonomi politik açıdan
öne çıkan ticari yayıncılık ve kamusal yayıncılık modelleri içinde işleyen iki derginin
editöryal kadrolarıyla yarı yapılandırılmış derinlemesine görüşmeler gerçekleştirilmiş
ve bu görüşmeler belirlenen tematik başlıklar altında değerlendirilmiştir. Sonuç olarak,
iki farklı yayıncılık modeli ve sahiplik yapısı içinde üretilen dergilerde ortaya çıkan
farkların üretim ilişkileri, üretim biçimleri, emek süreçleri, sahiplik yapısı ve yayıncılık
modeli gibi ekonomi politik unsurlarda ortaya çıkan farklılıklardan kaynaklandığı
saptanmıştır. Eşdeyişle, dergilerin içeriklerinin, ilk aşamada üretildikleri maddi yapı
tarafından belirlendiği sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Atabek, Nejdet ve Dağtaş, Erdal (1998). Kamuoyu ve İletişim. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
- Basalla, George (2008). Teknolojinin Evrimi. Cem Soydemir (çev.). Ankara: TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları.
- Bauer, Martin W. (2008). “Paradigm Change for Science Communication: Commercial Science Needs a Critical Public”. Communicating Science in Social Contexts. New Models New Practices. Donghong Cheng, Michel Claessens, Nicholas R. J. Gascoigne, Jenni Metcalfe, Bernard Schiele and Shunke Shi (edts.) içinde. Berlin: Springer Science + Business Media B.W.: 7-21.
- Bauer, Martin W. and Gregory, Jane (2008). “From Journalism to Corporate Communication in Post-War Britain”. Journalism, Science and Society, Science Communication between News and Public Relations. Martin W. Bauer and Massimiano Bucchi (edts.) içinde. New York: Routledge: 33-51.
- Bowler, Peter J. (2009). Science for All: The popularization of Science in Early Twentieth-Century Britain. Chicago: The University of Chicago Press.
- Bucchi, Massiamo (2004). Science in Society: An Introduction to Social Studies of Science. London: Routledge.
- Dağtaş, Erdal (2006). Türkiye’de Magazin Basını. Magazin Eklerinin Sektör ve Metin Analizi. Ankara: Ütopya Yayınevi.
- Dursun, Çiler (2013). İletişim Kuram Kritik. Ankara: İmge Yayınları.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
İletişim ve Medya Çalışmaları
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
15 Aralık 2015
Gönderilme Tarihi
10 Ekim 2015
Kabul Tarihi
1 Ekim 2015
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2015 Sayı: 24
APA
Dağtaş, E., & Yıldız, M. E. (2015). Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile “Popular Science” Örnekleri. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 24, 56-86. https://doi.org/10.31123/akil.439072
AMA
1.Dağtaş E, Yıldız ME. Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile “Popular Science” Örnekleri. Akdeniz İletişim. 2015;(24):56-86. doi:10.31123/akil.439072
Chicago
Dağtaş, Erdal, ve Mehmet Emir Yıldız. 2015. “Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile ‘Popular Science’ Örnekleri”. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, sy 24: 56-86. https://doi.org/10.31123/akil.439072.
EndNote
Dağtaş E, Yıldız ME (01 Aralık 2015) Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile “Popular Science” Örnekleri. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi 24 56–86.
IEEE
[1]E. Dağtaş ve M. E. Yıldız, “Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile ‘Popular Science’ Örnekleri”, Akdeniz İletişim, sy 24, ss. 56–86, Ara. 2015, doi: 10.31123/akil.439072.
ISNAD
Dağtaş, Erdal - Yıldız, Mehmet Emir. “Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile ‘Popular Science’ Örnekleri”. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi. 24 (01 Aralık 2015): 56-86. https://doi.org/10.31123/akil.439072.
JAMA
1.Dağtaş E, Yıldız ME. Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile “Popular Science” Örnekleri. Akdeniz İletişim. 2015;:56–86.
MLA
Dağtaş, Erdal, ve Mehmet Emir Yıldız. “Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile ‘Popular Science’ Örnekleri”. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, sy 24, Aralık 2015, ss. 56-86, doi:10.31123/akil.439072.
Vancouver
1.Erdal Dağtaş, Mehmet Emir Yıldız. Türkiye’de Popüler Bilim Dergilerinin Eleştirel Ekonomi Politik Çözümlemesi “Bilim ve Teknik” ile “Popular Science” Örnekleri. Akdeniz İletişim. 01 Aralık 2015;(24):56-8. doi:10.31123/akil.439072
Cited By
21. Yüzyılda Türkiye’nin Bilim İletişimi Uygulamaları Üzerine Bir Çalışma
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.18026/cbayarsos.685206Nanobilim ve Nanoteknolojinin TÜBİTAK Popüler Bilim Dergilerine Yansımaları
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.46778/goputeb.941447