Araştırma Makalesi

LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖZYETERLİK ALGILARI ve BAŞARMA GÜDÜLERİNİN SOSYAL GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİNE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ

Cilt: 18 Sayı: 2 17 Aralık 2016
PDF İndir
TR EN

LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖZYETERLİK ALGILARI ve BAŞARMA GÜDÜLERİNİN SOSYAL GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİNE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ

Öz


 Ekonomik ve sosyal hayatın gelişmesi ile birlikte sosyal girişimcilik olgusu da giderek artan bir öneme ve genişleyen bir uygulama alanına sahip olmaya başlamıştır. Bu çalışmada sosyal girişimcilik kavramının önemi güncel örneklerle birlikte ortaya konmuş, ardından birer sosyal girişimci adayı olarak varsayılan lisans öğrencilerinin sosyal girişimcilik eğilimlerine; özyeterlik algıları ve başarma güdüleri ile demografik özelliklerinin etkileri incelenmiştir. Araştırma bulgularına göre; sosyal vizyon boyutu açısından, kadınların sosyal girişimci eğilimlerinin erkeklerden, sosyal bilimler öğrencilerinin sosyal girişimci eğilimlerinin ise fen bilimleri öğrencilerinden daha yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. Finansal getiri boyutu açısından, erkeklerin sosyal girişimci eğilimlerinin kadınlardan, girişimci ebeveyne sahip olanların sosyal girişimci eğilimlerinin, olmayanlardan daha yüksek olduğu görülmüştür. Girişimci akrabaya sahip olma, sivil toplum örgütü tecrübesine sahip olma veya sivil toplum örgütü tecrübe süresinin, sosyal girişimci eğilimler üzerinde bir etkisi tespit edilememiştir. Bireylerin özyeterlik algıları, sosyal girişimcilik eğilimlerinin yalnızca finansal getiri boyutunu etkilerken; başarma güdülerinin, sürdürülebilirlik, inovasyon ve sosyal vizyon boyutlarını etkilediği ortaya çıkmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akmaliah, Z. ve PIHIE, L. 2009. Entrepreneurship as a Career Choice: An Analysis of Entrepreneurial Self-Efficacy and Intention of University Students, European Journal of Social Sciences, 9(2), 338-349.
  2. Alpar, R. 2011. Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler, 3. Basım, Ankara: Detay Yayıncılık.
  3. Alvord, S. H., Brown, L. D., Letts, C. W. 2004. Social Entrepreneurship and Societal Transformation an Exploratory Study, The Journal of Applied Behavioral Science, 40(3), 260-282, DOI: 10.1177/0021886304266847.
  4. Antalyalı, Ö.L. 2010. Varyans Analizi, (Ed.) Şeref Kalaycı, SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri, 5. Basım, Ankara: Asil Yayın Dağıtım, 131-182.
  5. Austin, J., Stevenson, H., Wei‐Skillern, J. 2006. Social and Commercial Entrepreneurship: Same, Different, or Both?, Entrepreneurship Theory and Practice, 30(1), 1-22, DOI: 10.1111/j.1540-6520.2006.00107.x.
  6. Başar, M. 2013. Girişimcilik ve Girişimcilik Süreçleri, (Ed.) Yılmaz Ürper, Girişimcilik, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları No:3002, 2-19.
  7. Biçerli, M.K. (2010). Sosyal Girişimcilik ve İstihdam, (Ed.) Senem Besler, Sosyal Girişimcilik, İstanbul: Beta Yayıncılık, 55-92.
  8. Besler, S. 2010. Sosyal Girişimcilik, (Ed.) Senem Besler, Sosyal Girişimcilik, İstanbul: Beta Yayıncılık, 3-30.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

M. Sami Süygün Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

17 Aralık 2016

Gönderilme Tarihi

26 Mayıs 2016

Kabul Tarihi

12 Ağustos 2016

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 18 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Akkan, E., & Süygün, M. S. (2016). LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÖZYETERLİK ALGILARI ve BAŞARMA GÜDÜLERİNİN SOSYAL GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİNE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ. Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 18(2), 35-63. https://izlik.org/JA23WL64LZ


22365

Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi'nde yayınlanan tüm çalışmalar CC BY-NC 4.0 lisansı ile açık erişim ve ücretsiz olarak lisanslanmaktadır.