Academic Review of Humanities and Social Sciences

Academic Review of Humanities and Social Sciences (ARHUSS) dergisinin amacı ilk olarak Türkiye’de ulusal bir dergi statüsü kazanmak ve bununla birlikte uluslararası düzeyde tanınır ve uluslararası indekslerde taranır bir dergi olmaktır. Böylelikle Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler alanlarında çalışan akademisyenlerin çalışmalarını yayımlama konusundaki sorunlarına nitelikli bir alternatif sunmaktır. Bu amaçla, SSCI kapsamında taranan bir dergi olabilmenin gereklilikleri titizlikle takip edilmektedir. ARHUSS dergisinin amacı Sosyoloji, Psikoloji, İşletme, İktisat, Uluslararası Ticaret, Lojistik, Uluslararası İlişkiler, Felsefe, Eğitim gibi sosyal ve beşeri bilimler alanlarındaki bilimsel araştırmaları yayınlamak, bu alanlarda ulusal ve uluslararası düzeylerde öne çıkan bir dergi olmaktır. 

Academic Review of Humanities and Social Sciences( ARHUSS), Türkiye’de Sosyal ve Beşeri Bilimler alanında yayım yapan bir dergidir Academic Review of Humanities and Social Scienses 2018 yılında yılda 3 defa olmak üzere yayın hayatına başlamıştır. ARHUSS dergisi 2020 yılından itibaren ise yılda iki defa (Haziran ve Aralık) online yayınlanmaktadır. Dergimiz Türkçe ve İngilizce dillerinde çalışmaları kabul etmekte ve yayınlamaktadır. Dergimiz Sosyoloji, Psikoloji, İşletme, İktisat, Uluslararası Ticaret ve Uluslararası İlişkiler, Felsefe ve Eğitim gibi beşeri ve sosyal bilimler alanındaki bilimsel araştırmaları yayınlamayı hedeflemektedir. 

Bu metin Academic Review of Humanities and Social Sciences (ARHUSS) dergisine makale göndermeyi hedefleyen yazarlar için hazırlanmıştır. Değerlendirmeye alınacak çalışmalar ilgili yazım kuralları gözden geçirildikten sonra, dergiye online bir şekilde Dergipark sistemi üzerinden gönderilmelidir.  

Makalenin gönderimi bu makalenin sadece ARHUSS dergisine gönderildiği anlamına gelir; daha önce yayımlanmamış ya da başka bir yerde yayımlanmak değerlendirmeye alınmamış çalışma olmalıdır. Yazarların bu koşulu yerine getirmemesi durumunda ARHUSS dergisi yasal olarak sorumlu olmayacaktır. 

Dergiye gönderilecek tüm makaleler derginin kapsamı dâhilinde, özgün ve bilimsel nitelikte olmalıdır.

Yazılar Microsoft Word 6.0 ya da daha üst sürümde yazılmalıdır.

Makalelerin yazım dili Türkçe ve İngilizcedir.

Yazım ve noktalamalarda Türk Dil Kurumu İmlâ Kılavuzunun en son baskısı ölçüt alınmalıdır.

Tüm yazılar Amerikan Psikologlar Birliği (APA) tarafından 6. sürümü yayınlanan "Publication Manual of American Psychological Association, Sixth Edition (2010)" adlı kitapta belirtilen ilkelere göre biçimlendirilmelidir.

Yazılar, A4 boyutlarında, üst, alt, sağ ve sol boşluk 2,5 cm. bırakılarak (16 x 24,7'lik alana) çift aralıklı ve düz metin olarak yazılmalıdır.

Makalenin ana bölümlerinde Times New Roman 11 punto yazı tipi kullanılmalıdır. Yazının başlığı büyük harflerle ortalanmış, 14 punto koyu yazılmalıdır. Başlığın alt ve sol tarafında yazarın ismi 10 punto koyu verilmelidir. Yazarın bağlı bulunduğu kuruluş ve unvanı birinci sayfanın en altında 8 punto italik olarak verilmelidir. Türkçe ve İngilizce olarak yazılmış 100-150 kelimelik özetler 10 punto olarak verilmelidir. Özetler 2. sayfaya taşmamalıdır. Özetin üzerindeki başlık özetin hemen üstünde, özet dilinde ve 10 punto olarak verilmelidir. Özetin solunda anahtar kelimeler (keywords) 10 punto ve italik olarak belirtilmelidir

Giriş ve Sonuç kısımları da dâhil olmak üzere yazının tüm bölümleri ve başlıkları numaralandırılmalı ve koyu yazılmalıdır.

 Tablo ve şekillere başlık (sıra numarası ve ad) verilmelidir. Tablolarda başlıklar üstte, şekillerde ise başlık altta yazılmalıdır. Tablo ve şekil başlıkları ortalanarak koyu yazılmalıdır. Başlıkta yer alan kelimelerin baş harfleri büyük yazılmalıdır. Tablo başlığından sonra 6 pt boşluk bırakılmalıdır.

Kaynaklar

Referanslar yalnızca yazıda atıfta bulunulan ve yayınlanmış veya yayına kabul edilmiş çalışmaları içermelidir. Yayınlanmamış sonuçlar ve makaleler ve kişisel iletişimler yoluyla elde edilen bilgilerin referans olarak kullanılması önerilmez. Referanslar her eserin ilk yazarının soyadına göre alfabetik sırayla listelenmelidir. Kaynaklarda kısaltılmış dergi adları ve kitap adları kullanılabilir. Parantez içindeki atıflar şu şekilde olmalıdır: (Tutar & Çamlibel, 2010; Dünya Sağlık Örgütü, 2018; Grady vd., 2019; Lipscomb, 2021). Anlatı atıfları ise şu şekilde olmalıdır: Tutar ve Çamlibel (2010), Zambrano (2016) ve Evans vd. (2019). Tüm alıntılar aşağıda gösterilen APA-6 stiline göre yapılmalıdır:

Makale (farklı yazar sayısı örnekleriyle):
Lipscomb, A. Y. (2021). Addressing trauma in the college essay writing process. The Journal of College Admission, (249), 30–33.

Tutar, Ü., & Çamlibel, F. (2008). The Conceptual Dimensions of the Consumer Perception of Value Affecting Consumer Preference. Balıkesir University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal, 3(1), 47–58.

Grady, J. S., Her, M., Moreno, G., Perez, C., & Yelinek, J. (2019). Emotions in storybooks: A comparison of storybooks that represent ethnic and racial groups in the United States. Psychology of Popular Media Culture, 8(3), 207–217.

Kitap ve Kitap Bölümü:
Sapolsky, R. M. (2017). Behave: The biology of humans at our best and worst. Penguin Books.

Aron, L., Botella, M., & Lubart, T. (2019). Culinary arts: Talent and their development. In R. F. Subotnik, P. Olszewski-Kubilius, & F. C. Worrell (Eds.), The psychology of high performance: Developing human potential into domain-specific talent (pp. 345–359). American Psychological Association.

Rapor:
National Cancer Institute. (2019). Taking time: Support for people with cancer (NIH Publication No. 18-2059). U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health.

Bildiri:
Evans, A. C., Jr., Garbarino, J., Bocanegra, E., Kinscherff, R. T., & Márquez-Greene, N. (2019, August 8–11). Gun violence: An event on the power of community [Conference presentation]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States.

Tezler:
Zambrano, L. (2016). The interaction of state and trait worry on response monitoring in those with worry and obsessive-compulsive symptoms [Doctoral dissertation, University of Arizona]. UA Campus Repository.

Online:
World Health Organization. (2018, May 24). The top 10 causes of death. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/the-top-10-causes-of-death

Bologna, C. (2019, October 31). Why some people with anxiety love watching horror movies. HuffPost. https://www.huffpost.com/entry/anxiety-love-watching-horror

References

The references should only include works that are cited in the manuscript and that are published or accepted for publication. Unpublished results and information obtained through articles and personal communications are not recommended for use as the reference. Reference entries should be listed in alphabetical order by the last names of the first author of each work. Abbreviated journal names and book titles can be used in references. Parenthetical citation should be: (Tutar & Çamlibel, 2010; World Health Organization, 2018; Grady et al., 2019; Lipscomb, 2021). Narrative citation should be: Tutar and Çamlibel (2010), Zambrano (2016) and Evans et al. (2019). All citations must be made according to the APA style shown below:

For a Journal Article
Lipscomb, A. Y. (2021). Addressing trauma in the college essay writing process. The Journal of College Admission, (249), 30–33.

Tutar, Ü., & Çamlibel, F. (2008). The Conceptual Dimensions of the Consumer Perception of Value Affecting Consumer Preference. Balıkesir University Faculty of Economics and Administrative Sciences Journal, 3(1), 47–58.

Grady, J. S., Her, M., Moreno, G., Perez, C., & Yelinek, J. (2019). Emotions in storybooks: A comparison of storybooks that represent ethnic and racial groups in the United States. Psychology of Popular Media Culture, 8(3), 207–217.

For a Book and a Chapter
Sapolsky, R. M. (2017). Behave: The biology of humans at our best and worst. Penguin Books.

Aron, L., Botella, M., & Lubart, T. (2019). Culinary arts: Talent and their development. In R. F. Subotnik, P. Olszewski-Kubilius, & F. C. Worrell (Eds.), The psychology of high performance: Developing human potential into domain-specific talent (pp. 345–359). American Psychological Association.

For a Report
National Cancer Institute. (2019). Taking time: Support for people with cancer (NIH Publication No. 18-2059). U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health.

For a Congress or a Symposium Proceedings
Evans, A. C., Jr., Garbarino, J., Bocanegra, E., Kinscherff, R. T., & Márquez-Greene, N. (2019, August 8–11). Gun violence: An event on the power of community [Conference presentation]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States.

For a Thesis
Zambrano, L. (2016). The interaction of state and trait worry on response monitoring in those with worry and obsessive-compulsive symptoms [Doctoral dissertation, University of Arizona]. UA Campus Repository.

For an Electronic Source (Web documents)
World Health Organization. (2018, May 24). The top 10 causes of death. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/the-top-10-causes-of-death

Bologna, C. (2019, October 31). Why some people with anxiety love watching horror movies. HuffPost. https://www.huffpost.com/entry/anxiety-love-watching-horror

Yayın Etiği
Tüm çalışmaların bilimsel yöntemi içermesi ve desteklemesi beklenmektedir. Bu noktada tüm paydaşların (yazarlar, okuyucular ve araştırmacılar, yayıncılar, hakemler ve editörler) etik ilkelere ilişkin standartlara uyması önemlidir. Academic Review of Humanties and Social Sciences (ARHUSS) yayını çerçevesinde tüm paydaşların etik sorumlulukları yerine getirmesi beklenmektedir. Bu bağlamda 'yayın etiği' ve 'açık erişim' politikaları aynı zamanda Yayın Etiği Komitesi'nin (COPE) rehberleri ve politikaları doğrultusunda yayın sürecinin tüm bileşenlerinin etik ilkelere uymasını gerektirmektedir.
Makalenin yazar(lar)ının sahte ve uydurma veri kullandığını tespit edilirse, bu durum yazarların çalıştığı kuruma bildirecek ve makale reddedilecektir.
Derginin editör üyeleri ve/veya hakemler, yazar(lar)dan yazıda kullanılan ham verileri sağlamalarını isteme hakkını saklı tutar.

Editörlerin Etik Sorumlulukları
1. Tüm yayınlar, yazarın cinsiyeti, ırkı, etnik kökeni, dini, vatandaşlığı ve siyasi değerlerine bakılmaksızın bilimsel içeriklerine göre değerlendirilir.
2. Yazılara ilişkin kişisel bilgiler gizli tutulur.
3. Makaleye ilişkin varsa çıkar çatışması açıklanmalıdır.
4. Yayın Kurulu, adayların makalelerinin değerlendirmesi, derginin yayın kurulu politikaları, intihal ve telif hakkı ihlalleri ilgili kurallar ve telif hakkı kurallarına bağlı olarak, gönderilen makaleler için yayın kararı verme sorumluluğunu üstlenir.

Hakemlerin Etik Sorumlulukları
1. Sadece uzmanlık alanıyla ilgili çalışmaları değerlendirmeyi kabul ederler.
2. Tarafsızlık ve gizlilik çerçevesinde değerlendirme yapmalıdırlar.
3. Hakem(ler) değerlendirme sürecinde çıkar çatışmasıyla karşı karşıya kaldıklarını düşünürlerse, çalışmayı incelemeyi reddetmeli ve dergi editörünü bilgilendirmelidirler.
4. Gizlilik politikası gereği değerlendirme sürecindeki çalışmalar ve düzeltmeler kaldırılır. Çalışmaların yalnızca son versiyonları yayınlandıktan sonra kullanılabilir.
5. Değerlendirme yalnızca çalışmanın içeriğine göre objektif olarak yapılmalıdır. Milliyet, cinsiyet, dini inançlar, siyasi inançlar ve ticari kaygıların değerlendirmeyi etkilemesine izin vermemelidir.
6. Değerlendirme yaparken kibar bir dil kullanın. Düşmanlık, iftira ve hakaret gibi aşağılayıcı kişisel yorumlar yapmaktan kaçının.
7. Değerlendirme zamanında ve yukarıda belirtilen etik sorumluluk çerçevesinde gerçekleştirilmelidir.

Yazarların Etik Sorumlulukları
1. Yayınlanmak üzere gönderilen çalışmanın başka bir dergide yayınlanmamış veya aynı anda gönderilmemiş olması gerekmektedir. Her başvuru, bir önceki uygulamanın tamamlanmasının ardından başlatılabilir. Başka bir dergide yayımlanan çalışmalar ARHUSS'a gönderilemez.
2. Yazar(lar) aynı anda birden fazla dergiye başvuru sürecinde eser sahibi olamaz. Her başvuru, bir önceki uygulamanın tamamlanmasının ardından başlatılabilir. Başka bir dergide yayımlanan çalışmalar dergiye gönderilemez.
3. Yazar(lar)ın diğer çalışmalardan faydalanabilmesi veya başka çalışmalardan faydalanabilmesi için tam ve doğru bir şekilde yararlanması ve/veya alıntı yapması gerekmektedir. Alıntı ve kaynakça yazarken APA 6 yazım kuralları dikkate alınmalıdır.
4. Yazar(lar), hakem değerlendirmesi veya yayın sürecinin herhangi bir noktasında tüm gönderimlerin bir benzerlik tespit yazılımı tarafından tarandığının bilincindedir.
5. Yayınlanmak üzere gönderilen tüm çalışmaların çıkar çatışması oluşturup oluşturmadığı ve varsa belirtilmelidir.
6. Editör(ler), değerlendirme süreçlerinin çerçevelenmesine ilişkin ham veri talep edebilir; böyle bir durumda yazar(lar) beklenen veri ve bilgileri yayın kuruluna sunmaya hazır olmalıdır.
7. Yazar(lar)ın, erken yayınlanmış veya değerlendirme çalışmasıyla ilgili bir hata veya hata bulması durumunda dergi editörünü veya yayıncıyı bilgilendirmek, düzeltmek veya geri çekmek konusunda editörle işbirliği yapma yükümlülüğü vardır.
8. Yazar(lar)ın, kullanılan verilerin, araştırma/ölçme araçlarının/analizlerinin kullanım hakları için gerekiyorsa etik kurul izni de dahil olmak üzere gerekli izinlere sahip olduklarına dair kanıtları olması gerekir.
9. Yazıların etik kurallara uygunluğundan yazarlar sorumludur. Çalışma etik kurul onayı alındıktan sonra yapılmışsa, yazı ile birlikte yerel ve uluslararası etik kurullardan gerekli izin belgeleri de gönderilmeli ve yazar, yazının, çalışmanın etik kurul tarafından onaylandığına dair bir beyan içerdiğinden emin olmalıdır.
10. Tüm mali destekler “Teşekkürler” bölümünde belirtilmelidir.
11. ARHUSS'ta yayınlanan çalışmalarda ifade edilen beyan veya görüşlerin sorumluluğu yalnızca yazar(lar)ına aittir.

İntihal Kuralları
ARHUSS'a gönderilen tüm yazılar Ithenticate intihal tespit yazılımına tabi tutulacaktır. Kaynakça kısımları hariç benzerlik indeksi %25 ve üzerinde olduğu tespit edilen yazılar reddedilecek ve yazarlara intihal raporu verilerek bilgi verilecektir.

Makale Geri Çekme Kuralları
Bir makalenin geri çekilmesine yalnızca en zorlayıcı ve kaçınılmaz nedenlerle izin verilecektir. Yazarın bir dergiden makalesini geri çekmek istemesi halinde, yazarın tüm yazarlar (veya) makalenin ilgili yazarı tarafından imzalanmış, makalenin geri çekilme nedenlerini belirten bir "Makale Geri Çekme Formu" sunması gerekmektedir.

ARHUSS dergisinde makale gönderimi ve yayınlanması için talep edilen herhangi bir ücret yoktur.

Atıf Dizinleri

	RePEc
	Google Scholar
	Socionet
	DRJI
	Journal Factor
	İSAM
	CiteFactor
	Eurasian Scientific Journal Index