An Examination of the Football-Related Anxieties Experienced by Amputee Athletes and Their Coping Strategies
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akça, E. (2020). Üstün zekalı tanısı için başvuran ebeveynlerde mükemmeliyetçilik ve kaygı düzeyinin incelenmesi. Yüksek lisans tezi, Çağ Üniversitesi, Mersin.
- Akın, G., Pehlivan, A., Kuruoğlu, Y., & Keskin, M. (2024). The effect of ‘Athlete Mindset Program (AMP)’ on sports injury anxiety and athletic coping skills in U-16 football players. Turkish Journal of Sports Medicine. https://doi.org/10.47447/tjsm.0843
- Akkaya, S., Serinken, M., Akkaya, N., Türkçüer, İ., & Uyanık, E. (2011). Football injuries on synthetic turf fields. Eklem Hastalıkları ve Cerrahisi, 22(3), 155–159. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22085351
- Aksoy, S. (2021). Aktif spor yapan sporcuların pandemi sürecinde COVID-19 salgınına karşı yakalanma kaygı düzeyi ile spora özgü başarı motivasyonu arasındaki ilişkinin incelenmesi (Tekirdağ ili örneği). Yüksek lisans tezi, Namık Kemal Üniversitesi, Tekirdağ.
- Altun, B. (2010). Bedensel engellilerin sportif aktivitelere katılımının yaşam kalitesi üzerine etkisinin değerlendirilme-si Yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Prog-ramı, Ankara.
- Arıkan, G., & Çimen, E. (2020). Üniversite adaylarının spor yaralanma kaygı düzeylerinin incelenmesi. Eurasian Re-search in Sport Science, 5(2), 118–127.
- Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control (Vol. 11). Freeman.
- Bildik, T. (2013). Ölüm, kayıp yas ve patolojik yas. Ege Tıp Dergisi, 52(4), 223–229.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
Engelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite
Bölüm
Araştırma Makalesi
Erken Görünüm Tarihi
26 Eylül 2025
Yayımlanma Tarihi
28 Eylül 2025
Gönderilme Tarihi
13 Temmuz 2025
Kabul Tarihi
25 Eylül 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 8 Sayı: 3
Cited By
Farklı Kulüplerde Oynayan Sporcuların Duygusal Zekâ Durumlarının Araştırılması
Göbeklitepe Eğitim ve Spor Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.70631/gesd.1781350