GELECEĞİN SAĞLIK ÖRGÜTLERİNDE ÇALIŞACAK GENÇLERİN DÜŞÜNME STİLLERİ İLE MESLEK ETİĞİ ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Öz

Araştırmanın temel amacı geleceğin sağlık örgütlerinde çalışacak gençlerin düşünme stilleri ile meslek etiği algıları arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmaktır. Bir toplumu yönetmenin birçok yolu olduğu gibi, faaliyetlerimizi yönetmenin de birçok yolu vardır. Faaliyetlerimizi yönetmenin bu farklı yolları sahip olduğumuz düşünme tarzlarının farklılığından gelir. Düşünme stillerini sahip olduğumuz yetenekleri kullanmak için tercih ettiğimiz yollar olarak tanımlanabiliriz. Kırklareli il merkezinde sağlık alanında üniversite eğitimi alan öğrencilerde düşünme stilleri ile meslek etiği arasındaki ilişkiyi değerlendirmek amacıyla öncelikle literatür taraması yapılmıştır. Daha sonra Kırklareli Üniversitesi Merkez İlçede sağlık alanında okumakta olan 533 üniversite öğrencisine araştırma konusu ile ilgili anket çalışması uygulanmıştır. Anket verileri SPSS, AMOS ve SmartPLS programları kullanılarak analiz edilmiş ve katılımcıların düşünme stilleri ile meslek etiği arasındaki ilişki incelenmiştir. Sonuç olarak katılımcıların düşünme stillerinin (yasama, yürüme, yargı, monarşi ve gelenekçi) meslek etiği algıları üzerinde istatiksel olarak anlamlı etkisi olduğu saptanmıştır.

Anahtar Kelimeler

• Düşünme Stilleri
• Meslek Etiği
• Sağlık Çalışanları

THE RELATIONSHIP BETWEEN THINKING STYLES AND PERCEPTIONS OF PROFESSIONAL ETHICS OF YOUTH WHO WILL WORK IN THE HEALTH ORGANIZATIONS OF THE FUTURE

Öz

The main purpose of this study is to reveal the relationship between the thinking styles of future healthcare professionals and their perceptions of occupational ethics. Just as there are many ways to run a society, there are many ways to manage our activities. These different ways of managing our activities can be interpreted as our way of thinking. We can define thinking styles as our preferred ways to use the abilities we have. In order to evaluate the relationship between thinking styles and professional ethics of students who are studying in the field of health in Kırklareli city center, firstly a literature review was conducted. Later, a questionnaire was applied to 533 university students studying in the field of health in Kırklareli University Central Province. The survey data were analyzed using SPSS 25, AMOS 24 and SmartPLS 3.0 programs, and the relationship between the thinking styles of the participants and their perceptions of professional ethics was examined. As a result, it was determined that the thinking styles of the participants (legislative, executive, judicial, monarchy, and conservative) had a statistically significant effect on their perceptions of professional ethics.

Anahtar Kelimeler

• Thinking Styles
• Professional Ethics
• Health Workers

Kaynakça

1. Allinson, Christopher W., ve John Hayes. «The cognitive style index: A measure of intuition-analysis for organizational research.» Journal of Managmt Studies 33, no. 1 (1996): 119-135.
2. Boldizar, Alexander, ve Outi Korhonen. «Ethics, Morals and International Law.» European Journal of International Law 10, no. 2 (1999): 279-311.
3. Byars, Stephen M, ve Kurt Stanberry. Business Ethics. Houston, Texas: OpenStax, Rice University, 2018.
4. Colton, James A., ve Keith M. Bower. «Some misconceptions about R2.» International Society of Six Sigma Professionals,EXTRAOrdinary Sense 3, no. 2 (2002): 20-22.
5. Çınar, Aliye. «Aristoteles’in Nikomakhos’a Etik’inde Pratik Hikmet Kavramı ve Günümüz Açısından Önemi.» Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 16, no. 1 (2007): 171-192.
6. Çokluk, Ömay, Güçlü Şekercioğlu, ve Şener Büyüköztürk. Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik SPSS ve LlSREL Uygulamaları. Ankara: Pegem Akademi, 2010.
7. Dewey, John. How We Think: A Restatement of the Relation of Reflective Thinking to the Educative Process. London: D C Heath & Co, 1985.
8. Dunn, Olive Jean, ve Virginia A. Clark. Basic Statistics. 4. Baskı. New Jersey: Wiley, 2009.

9. Dursun, Yunus, ve Elif Kocagöz. «Yapısal Eşitlik Modellemesi ve Regresyon.» Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, no. 35 (2010): 1-17.
10. Erdem, A. T. (2020). Sanal Kaytarma Davranışının İş Performansına Etkisinde İşe Bağlılığın Aracı Rolüne Yönelik Bilişim Sektöründe Bir Araştırma. İşletme Araştırmaları Dergisi, 12(4), 3843-3858.
11. Erdem, A. T. (2021). Güçlendirici Liderliğin Yenilikçi İş Davranışına Etkisinde Bilgi Paylaşımının Aracılık Rolü: Bilişim Sektöründe Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 30(1), 119-131.
12. Fan, Jieqiong. «The role of thinking styles in career decision-makingself-efficacy among university students.» Thinking Skills and Creativity 20 (2016): 63-73.
13. Goel, Mridula, ve Preeti E Ramanathan. «Business Ethics and Corporate Social Responsibility – Is there a dividing line?» Procedia Economics and Finance 11 (2014): 49-59.
14. Gözüm, Ayşe Gözde. «Banka Çalışanlarının Demografik Özelliklerine Göre İş Ahlakı Tutumlarının İncelenmesi.» İşletme Araştırmaları Dergisi 8, no. 2 (2016): 293-306.
15. Groves, Kevin S., Charles Vance, ve Yongsun Paik. «Linking Linear/Nonlinear Thinking Style Balance and Managerial Ethical Decision-Making.» Journal of Business Ethics 80, no. 2 (2008): 305-325.
16. Gürbüz, Sait. AMOS ile Yapısal Eşitlik Modellemesi. Ankara : Seçkin Yayıncılık, 2019.
17. Jahanshahi, Asghar Afshar, Alexander Brem, ve Mohammad Shahabinezhad. «Does Thinking Style Make a Difference in Environmental Perception and Orientation? Evidence from Entrepreneurs in Post-Sanction Iran.» Sustainability 10, no. 1546 (2019): 1-19.
18. Kılıç, Selim. «Doğrusal Regresyon Analizi.» Journal of Mood Disorders 3, no. 2 (2013): 90-92.
19. Kutner, Michael H., Christopher J. Nachtsheim, John Neter, ve William Li. Applied Linear Statistical Models. New York: McGraw-Hill!Irwin, 2005.
20. MEB. Mesleki Gelişim (Meslek Etiği). Ankara, 2011.
21. Mert, İbrahim Sani. «Düşünme stilleri ve etik algı arasındaki ilişki: Üniversite öğrencileri üzerine bir uygulama.» Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Anabilim Dalı / Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı (Yayınlanmamış Doktora Tezi). 2003.
22. Paik, Yongsun, Jong Min Lee, ve Suhk Yong Pak. «Convergence in International Business Ethics? A Comparative Study of Ethical Philosophies, Thinking Style, and Ethical Decision-Making Between US and Korean Managers.» J Bus Ethics, no. 156 (2019): 839-855.
23. Palut, Birsen. «The Relationshp Between Thinking Styles And Level Of Externality: A Study of Turkish Female Preschool Student Teachers.» Social Behavior and Personality 36, no. 4 (2008): 519-528.
24. Pennino, Clare M. «Is Decision Style Related to Moral Development Among Managers in the U.S.?» Journal of Business Ethics, no. 41 (2002): 337-347.
25. Preble, John F, ve Arie Reichel. «Attitudes towards Business Ethics of Future Managers in the U.S. and Israel.» Journal of Business Ethics 7, no. 12 (1988): 941-949.
26. Salceanu, Claudia. «Thinking Styles and Moral Vales in Adolescence.» Logos Universality Mentality Education Novelty, Section:Social Sciences 3, no. 1 (2014): 139-147.
27. Schober, Patrick, Christa Boer, ve Lothar A. Schwarte. «Correlation Coefficients: Appropriate Use and Interpretation.» Anesthesia & Analgesia 126, no. 5 (2018): 1763-1768.
28. Sezici, Emre, ve Hakan Kara. İş Etiğine İlişkin Tutumlar ve Başlıca Felsefi Kategorileri Özelinde Yönetici-Çalışan Algısı Üzerinde Karşılaştırmalı Bir İnceleme.» Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 16, no. 5 (2016): 147-160.
29. Sternberg, R. J., ve L. Spear-Swerling. Teaching for thinking. Washington, DC: American Psychological Association., 1996.
30. Sternberg, Robert J. «Mental Self-Government: A Theory of İntellectual Styles and Their Development.» Human Development 31, no. 4 (1988): 197-224.
31. Stevens, Edward. Business Ethics. New York: Paulist Press, 1979.
32. Tabachnick, Barbara G., ve Linda S. Fidell. Using Multivariate Statistics. 4. Massachusetts: Allyn & Bacon, 2001.
33. Tankard, James W. The Statistical Pioneers. Cambridge, Massachusetts: Schenkman Publishing Company, 1984.
34. Tutar, H., ve Erdem, A. T. (2020). Örnekleriyle Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve-SPSS Uygulamaları. Seçkin Yayıncılık.
35. Ugoani, John Nkeobuna Nnah. «Business Ethics and its Effect on Organizational Sustainability.» Global Journal of Social Sciences Studies 5, no. 2 (2019): 119-131.
36. Wicks, James Michael. The Generation of Alternatives and Thinking Styles in Elementary Social Studies. Edmontion, Alberta: The Universty of Alberta, 1974.
37. Yaşlıoğlu, M. Murat. «Sosyal Bilimlerde Faktör Analizi ve Geçerlilik: Keşfdici ve Doğrulayıcı Faktör Analizlerinin Kullanılması.» İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Degisi 46, no. Özel Sayı (2017): 74-85.
38. Yüksel, Mehmet. «Etik Kodlar, Ahlak ve Hukuk.» Hacettepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi 5, no. 1 (2015): 9-26.
39. Zhang, Li-Fang. «Thinking Styles and the Big Five Personality Traits.» Educational Psychology 22, no. 1 (2002): 17-31.