TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ

TR

Öz

.

tr; en

-

-

Köksal Ayşan Bu kişi benim

2 Mart 2010

2 Mart 2010

-

Yıl 1998 Sayı: 4

APA

Ayşan, K. (2010). TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ. Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, 4. https://izlik.org/JA69EE43JS

AMA

1.Ayşan K. TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ. GSED. 2010;(4). https://izlik.org/JA69EE43JS

Chicago

Ayşan, Köksal. 2010. “TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ”. Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, sy 4. https://izlik.org/JA69EE43JS.

EndNote

Ayşan K (01 Mart 2010) TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ. Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi 4

IEEE

[1]K. Ayşan, “TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ”, GSED, sy 4, Mar. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA69EE43JS

ISNAD

Ayşan, Köksal. “TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ”. Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi. 4 (01 Mart 2010). https://izlik.org/JA69EE43JS.

JAMA

1.Ayşan K. TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ. GSED. 2010. Available at https://izlik.org/JA69EE43JS.

MLA

Ayşan, Köksal. “TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ”. Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, sy 4, Mart 2010, https://izlik.org/JA69EE43JS.

Vancouver

1.Köksal Ayşan. TÜRK HALK MÜZİGİNİN EĞİTİMDEKİYERİ VE ÖNEMİ. GSED [Internet]. 01 Mart 2010;(4). Erişim adresi: https://izlik.org/JA69EE43JS