Bu çalışmada, sistem kuramlarının genel olarak incelenmesi ve
eğitim teknolojisi öğelerinin sistem kuramları açısından değerlendirilmesi
yapılmıştır. Eğitim teknolojisinin uygulamada daha esnek ve ulaşılabilirliği
için teknolojide üçüncü boyut olarak adlandırılan sistem kavramına ihtiyaç
duyulmaktadır. Çünkü sistem kavramı fizik bilim ve davranış bilim
kavramlarını bir çatı altında birleştirerek bireyin toplum ihtiyaçları
doğrultusunda kullanımına sunmaktadır.
Birincil Dil | tr;en |
---|---|
Bölüm | Makaleler |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 4 Aralık 2010 |
Gönderilme Tarihi | 4 Aralık 2010 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2005 Sayı: 11 |