İnsanlar arasında iletişim aracı olarak da kullanılan matematiğin temel
unsurlarından biri saymadır. Günlük ihtiyaçların giderilmesinde de sıkça kullanılan sayma
ve sayı sistemini kolayca öğretebilmek matematik eğitiminde önemli bir aşamadır. Bu
çalışmada, onluk sistemin kavratıİmasında karşılaşılan güçlükler araştırılmış ve bu
güçlüklerin aşılabilmesi yönünde bazı öneriler getirilmiştir.
Birincil Dil | tr;en |
---|---|
Bölüm | Makaleler |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 4 Aralık 2010 |
Gönderilme Tarihi | 4 Aralık 2010 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2006 Sayı: 13 |